厦门5名儿童参与跟家人走散场景实验 根据特点进行教育

【4号家庭】

主角:皮皮(男)

年龄:5岁

地点:SM二期

惊慌哭泣引来热心人 自己拨通妈妈的手机

皮皮自己拨通了妈妈的手机

昨日中午12时许，皮皮跟着妈妈林女士到商场逛街。皮皮蹦蹦跳跳地走在前面，趁他不注意，妈妈躲进了商场的消防通道。皮皮毫无察觉，数着脚下的地板砖走了百米远，一回头，才发现妈妈不见了。他一下子紧张起来，立刻大喊“妈妈”并往回跑，边跑边观察周围的店铺里是否有妈妈的身影。确定妈妈不见了，皮皮停了下来，边哭边喊“妈妈”。

路人吕先生见状上前询问，皮皮指着妈妈消失的方向诉说一番后，又哭了起来。吕先生牵起皮皮的手，一边安慰一边问:“你妈妈去哪了？你记得妈妈的手机号吗？”皮皮这才止住哭声，准确地说出了妈妈的手机号。见陌生的叔叔掏出手机，他自己按下了号码，拨通了妈妈的手机，很快找到了妈妈。

事后，吕先生告诉记者:“小孩很信任我，我牵他的手，他都握得紧紧的。”对于儿子的表现，林女士说:“平常教过他和父母走散后要如何应对，比如求助警察、保安或店员，但真的遇上了，他一慌就都忘了。”