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从“使用者”到“智造家” 思明AI教育展演见证师生创新力量

2025-09-24 18:09 来源：东南网责任编辑:刘学佳我来说两句

这场以“从‘AI使用者’到AI教育‘智造家’——思明AI教育领航者应用深度实践”为主题的活动，不仅集中展示了区域AI教育的阶段性成果，更通过校际互评与交流，为学校加快实现大规模因材施教注入新动能，彰显了思明教育在智能时代的先行探索。

学校分组路演（主办方供图）

活动现场（主办方供图）

本次活动立足于线下研修，结合校内组内互评环节，各学校代表团队本着严谨认真的态度，根据评审标准对参展作品进行评选，最终遴选出14个优秀项目。优胜队伍依次登台，精彩展示了以“1＋N”智能体为核心的作品，涵盖了教学、学习、评价、管理、科研和育人等多个丰富的应用场景，有效展现了思明区在智能教育领域的创新实践与成果。现场参训学校也同步进行了打分，共同见证了这一智能教育的盛事。此次活动充分彰显了思明区在智能时代的引领探索，为其他地区提供了宝贵的经验与示范样板。

“本次活动充分利用国家中小学智慧教育平台，构建云上研修工作坊。各校结合校情学情，从教学需求和问题出发，探索AI的应用与创造。通过学习、研究与实践，教师团队创作出了一批各具特色的AI智能体作品，充分展现了其强大的学习力与创造力。这些作品不仅是思明区在智能教育领域创新实践的生动体现，也印证了教师们将AI技术融入教学、解决教育难题的扎实能力。”思明区教师进修学校校长叶瑞碧在活动现场欣喜地说道。她介绍，项目围绕政策研究、教师培训和实践探索三条主线推进，不仅邀请北师大、首师大专家指导，还组织教师到企业参观培训，更创新性引入“逆工程思维”，引导教师通过分析成熟产品快速掌握人机协同开发方法。这种学校团队主导、专家引领、企业支持的“教联体”模式，已成为教师专业成长的重要支撑。