湖里全力推动教育高质量发展再上新台阶 办人民满意的教育

薛丽清

　　薛丽清

　　厦门外国语学校湖里分校老师

　　【湖里区先进德育工作者】

　　将德育工作的苦

　　变成一种甜

　　薛丽清是一位语文老师，工作13年来一直从事德育工作，现在是学校德育处主任。

　　学校的德育工作事无巨细，经常一个任务下来，要加班加点好几天。薛丽清的理念是要将德育工作的苦变成一种甜，带着甜去工作才能尝到工作中的甜头。她用她的热情和乐观去营造轻松愉快的工作氛围:把办公室营造成“家”的氛围——累了有冷饮提神，饿了有点心补充能量。

　　她开展接地气班主任基本功的比赛，以赛代训——根据不同年段学生自身的特点，初一年以“礼仪”为话题，初二年以“自律”为话题，初三年以“冲刺中考”为话题开展班主任基本功大赛。

　　在德育界，仪容仪表、出勤、大课间、文明礼仪、就餐、卫生、垃圾分类等常规行为习惯样样都要一一落实，在校园内抓行为习惯已经成为薛丽清的习惯，她走在校园之中，总有一些心虚的孩子远远望着，就开始原地整理自己的服装和红领巾，摸摸头发是否又长长了，她因此被称为“行为习惯的落实狂人”。

　　薛丽清坚持校园活动不是为了搞活动而搞活动，而是为学习服务的。学生学习累了，这时候就需要活动来调节，搞活动必须是恰到好处、走心的和学生喜爱的。在她的带领和组织下，厦外湖里分校每个月都有活动，每项活动有趣又有营养。

　　王有光

　　王有光

　　校外培训机构专职责任督学

　　【湖里区优秀责任督学】

　　他的朋友圈

　　成“双减”政策宣传营

　　王有光是中学英语老师、中学副校长，临退休前几年，他奔赴一个全新的工作岗位——被任命为湖里区中小学校责任督学，去年初，他又调任湖里区校外培训机构专职责任督学，与另外两位督学共同督导60家“有证有照”的机构，其中，他负责21家校外培训机构的日常管理督查，并担任3人小组的组长。

　　乐观向上的王有光从每个人名字中抽取一个字，将三人督导小组起名为“真发光”组合，很快的，“真发光”组合名声大振。

　　去年寒假开始时，恰逢省外疫情防控形势严峻，“真发光”组合第一时间投入校外培训机构的督导。他们要求培训机构对口罩专用桶必须上锁、校门口进出测温必须有详细记录、师生在校区必须戴口罩等做了统一要求。

　　王有光不厌其烦地向各培训机构负责人说明疫情防控不放松的重要性，并帮助他们整改，甚至带着机构负责人到做得好的其他机构参观学习；对不配合的机构开出《整改通知书》，并及时进行“回头看”。

　　去年7月24日，“双减政策”出台，王有光根据政策加大督导力度，他的朋友圈成了“双减”政策的宣传营地，他还练就了一双“火眼金睛”，总结了挖掘隐形变异培训的“话术”，能够识破机构是否有学科类培训的情况。