厦门今年将建成20所中小学增2万学位 建22所公办幼儿园

　　■科技中学翔安校区高中部今年将率先竣工。

厦门晚报讯（文/记者 郭文娟 图/刘东华）今年，厦门将建成20所中小学，新增2万个学位；启动建设22所公办幼儿园。近日，市委市政府确定12大项共36个为民办实事项目，其中，与基础教育有关的项目受到了家长们的关注。

据了解，今年要建成的20所中小学都在岛外，要开建的22所公办园，绝大多数也在岛外。这些学校、幼儿园名字是什么、方位在哪？为何要如此布局？昨天，本报记者专访了市教育局相关负责人。

【今年目标】

预计投入5亿多元

新办校多数在岛外

今年厦门将建成20所中小学，新增2万个学位，同时启动建设22所公办幼儿园，年度总投入预计为5亿多元。这些幼儿园建成后，预计可新增6500个学位。

据介绍，这些学校、幼儿园绝大多数都分布在岛外。其中，科技中学翔安校区规划建设72个班，今年翔安校区南校区的高中部将率先竣工，有48个班规模；海沧区教师进修学校附属学校今年也将建成，该校是九年一贯制学校，小学36个班，初中48个班；集美区中央公园城幼儿园今年也将开工建设，规模为9个班。

从数量上看，在中小学建设方面，最多的是同安区，今年将建成8所；公办幼儿园则是集美区最多，今年将有7所公办园开工。

【项目背景】

启动新三年行动计划 以缓解学位紧张局面

近年来，厦门人口快速增长，学位需求也随之不断上升，面临着学位紧张的局面。市委市政府高度重视这一民生问题，市教育局也在去年初就启动了“新三年行动计划”（2016-2018年），以缓解义务教育的“入校难”、学前教育的“入园难”等问题。

据此前披露的信息显示:“新三年行动计划”包括义务教育和学前教育，预计增加11.4万个中小学幼儿园学位。值得注意的是，新增学位向岛外倾斜，其中80%的新增中小学、84%的新增幼儿园学位在岛外。

市教育局相关负责人介绍，这个“行动计划”进展明显。学前教育阶段，厦门每年新增约20所幼儿园，增加大约6000个学位，较好地缓解了“入园难”问题；义务教育阶段则正在迎接“二孩”这个新挑战。市教育局相关负责人说:“今年出生的孩子，三年后就要上幼儿园，六年后就要读一年级了。我们要为未来的六年谋划新的学位增长，以应对‘二孩’高峰的到来。”

生源总量持续增长 须加大初高中增量

之前的研究数据显示，2017年初中阶段新生将有跳跃式的增长，也就是今年小学毕业生将大量增加，明后两年也呈现增加的趋势。预计到2020年，初中生总量将比2014年初中生总量增长60%，小学一年级新生将比2014年小学一年级新生增长60%。几年里多出这么多学生，对基础设施建设是很大的考验。三年后，这批学生将开始进入高中。因此，现在教育主管部门一方面加大初中的增量，另一方面也加大高中的增量。

目前，正在推进的名校出岛大战略，就是让一中、双十、外国语、科技中学等学校到岛外建校区，把优质高中的量撑大。未来在招生时，这些优质高中将有可能对一般高中造成“挤压”。按照战略构想，教育主管部门可能会做一些结构调整，比如，把部分一般高中腾出来，调整成九年一贯制学校或者初中校，不再做高中教育，以此来缓解初中、小学学位紧张。

【部门说法】

按进度推进新校建设

促进岛内外均衡发展

对于家长所关心的这些学校、幼儿园的完整名单，市教育局表示，目前还无法全部公布。主要原因是建设中涉及诸多不确定因素（如选址等），有可能某所学校会因此没法建成，取而代之的是另外一所原本没有被列入今年计划的学校。

大多数新建学校、幼儿园分布在岛外，以促进岛内外教育均衡发展。不过，这并不意味着岛内不需要，而是岛内本身用地紧张，加上学校建设常常会遇到选址难、落地难等问题。但新学校建设不能等，也不能靠，必须按进度推进。相关部门下了很多功夫来推动，想了很多办法。比如，征求意见让各区算好自己的账，把发展、规划、建设的机制逐步建立起来；岛外新城建设主张片区开发“三同”（同规划、同建设、同使用），这“三同”如果做到位，小区配套将更完善，老百姓的需求也可以满足。

开展教育课题研究

谋划未来发展路径

据了解，2014年，市教育局就牵头组织开展关于义务教育阶段的课题研究，主题为《人口发展趋势与教育资源布局》，围绕人口发展趋势、学位需求情况、学位供给情况、存在问题、对策建议等方面进行，也发现了一些情况。针对这些情况，去年，该课题又向学前教育和高中教育两头延伸。如今，这个课题已经上升为市委课题，目前进入征集意见阶段。课题由市教育局牵头，联合发改委、财政、规划、卫计委、公安、统计等相关单位合作。围绕上述五个方面进行研究梳理后，相关主管部门对学前、义务教育、高中、中职等各方面情况都比较清楚，形成一个完整体系，对未来五年、十年教育发展可以进行提前谋划，为近期、中期、远期的发展路径做好规划打下基础。