厦门今年将建成20所中小学增2万学位 建22所公办幼儿园

生源总量持续增长 须加大初高中增量

之前的研究数据显示，2017年初中阶段新生将有跳跃式的增长，也就是今年小学毕业生将大量增加，明后两年也呈现增加的趋势。预计到2020年，初中生总量将比2014年初中生总量增长60%，小学一年级新生将比2014年小学一年级新生增长60%。几年里多出这么多学生，对基础设施建设是很大的考验。三年后，这批学生将开始进入高中。因此，现在教育主管部门一方面加大初中的增量，另一方面也加大高中的增量。

目前，正在推进的名校出岛大战略，就是让一中、双十、外国语、科技中学等学校到岛外建校区，把优质高中的量撑大。未来在招生时，这些优质高中将有可能对一般高中造成“挤压”。按照战略构想，教育主管部门可能会做一些结构调整，比如，把部分一般高中腾出来，调整成九年一贯制学校或者初中校，不再做高中教育，以此来缓解初中、小学学位紧张。

【部门说法】

按进度推进新校建设

促进岛内外均衡发展

对于家长所关心的这些学校、幼儿园的完整名单，市教育局表示，目前还无法全部公布。主要原因是建设中涉及诸多不确定因素（如选址等），有可能某所学校会因此没法建成，取而代之的是另外一所原本没有被列入今年计划的学校。

大多数新建学校、幼儿园分布在岛外，以促进岛内外教育均衡发展。不过，这并不意味着岛内不需要，而是岛内本身用地紧张，加上学校建设常常会遇到选址难、落地难等问题。但新学校建设不能等，也不能靠，必须按进度推进。相关部门下了很多功夫来推动，想了很多办法。比如，征求意见让各区算好自己的账，把发展、规划、建设的机制逐步建立起来；岛外新城建设主张片区开发“三同”（同规划、同建设、同使用），这“三同”如果做到位，小区配套将更完善，老百姓的需求也可以满足。

开展教育课题研究

谋划未来发展路径

据了解，2014年，市教育局就牵头组织开展关于义务教育阶段的课题研究，主题为《人口发展趋势与教育资源布局》，围绕人口发展趋势、学位需求情况、学位供给情况、存在问题、对策建议等方面进行，也发现了一些情况。针对这些情况，去年，该课题又向学前教育和高中教育两头延伸。如今，这个课题已经上升为市委课题，目前进入征集意见阶段。课题由市教育局牵头，联合发改委、财政、规划、卫计委、公安、统计等相关单位合作。围绕上述五个方面进行研究梳理后，相关主管部门对学前、义务教育、高中、中职等各方面情况都比较清楚，形成一个完整体系，对未来五年、十年教育发展可以进行提前谋划，为近期、中期、远期的发展路径做好规划打下基础。