两岸国学教育大腕聚厦论道 朱熹第26代嫡孙受邀开讲

两岸亲子国学教育论坛现场。

厦门日报讯（文/记者 蔡镇金）上周六，湖里举办了主题为“弘扬中华优秀传统文化践行社会主义核心价值观”的2015年两岸（厦门·湖里）亲子国学教育论坛。海峡两岸众多国学专家齐聚湖里，在“点赞”湖里亲子国学教育的同时，还联袂为广大家长烹饪了一道“国学大餐”。活动由湖里区委宣传部、湖里区社科联联合主办，海西晨报社承办。

近年来，湖里区积极传承和弘扬中华优秀传统文化，努力摸索经典国学与亲子教育的契合点，不断推出别具特色的亲子国学教育做法，努力让孩子们更加知书达理、儒雅睿智，让家庭更加其乐融融、和睦善美，得到社会各界特别是家长们的欢迎和肯定。此次论坛特别选在厦门市社科普及周期间举办，就是为了更好地推动亲子国学教育，增强家庭亲子教育中国学元素的融入与文化认同，让亲子国学教育在传承中华文明、践行社会主义核心价值观发挥引领作用，让优秀文化不断传承、弘扬。

1、家长携孩子向专家“取经”

17日上午，两岸亲子国学教育论坛会场里，人头攒动，座无虚席，众多家长携小孩前来“取经”。

两岸众多国学专家齐聚湖里，谈经论道。论坛上半场，朱熹第26代嫡孙、台湾学者朱高正，北京师范大学MBA、比较教育学博士沈立等两岸国学教育“大腕”先后作主旨发言，将自己的国学研究全盘托出。下半场，北京、台湾等地高校，以及我市的厦门大学、集美大学、华侨大学及孟子学院福建分院等学校或机构的知名国学专家们，展开热烈交流。大家一致肯定湖里亲子国学教育的做法和意义，并纷纷为亲子国学教育“支招”:“亲子国学教育不是只让小孩读国学，家长要以身作则，同小孩一起接受国学熏陶、共同成长”、“亲子国学教育要将尊重孩子思维发展规律和个人兴趣爱好结合起来”、“亲子国学教育不是只诵读国学，要融入到生活的言行举止中”。

国学专家们的真知灼见引发了家长的强烈共鸣，不少家长大呼受益匪浅，他们边听边记。为了给家长们解疑释惑，国学专家们还与家长们进行了互动交流。

整个论坛持续了近4个小时。中午十二点多，当论坛结束时，不少家长还在与专家们热烈交流着。不少现场家长感叹，此次亲子国学教育论坛对自己启发很大，让自己对亲子国学教育有了更深刻的认知，对未来的亲子国学教育也有了更大的把握。

近年来，湖里区持续深入探索，积极借鉴先进经验，结合本地实际情况，大力推进亲子国学教育，如今亲子国学教育在湖里蓬勃发展，结出累累硕果。

在今年4月至8月，湖里区相继举办了台湾志工亲子国学分享会和社区亲子国学班分享交流会，取得了较好的成效。湖里区还举办了七届城市诵读节，通过内容丰富、深入人心的活动，大力推动经典诵读，使诵读国学经典之风吹入千家万户，诵读国学经典已成为湖里人的自觉行动。

此外，湖里在全市率先开办亲子国学班、亲子国学沙龙等，用生动实践推动亲子国学教育，助推亲子国学这一民间“草根式”教育迅速升温。2012年，第一个亲子国学班在禾盛社区诞生。如今，湖里区大部分社区都开设了亲子国学班、亲子国学沙龙，同时推出“七项班规”、“亲子国学俱乐部”、“阅读存折”等各具特色的举措，吸引着越来越多的人参与其中，很多家长和老师从国学中找到了教育孩子的“答案”，亲子国学教育在湖里逐渐深入人心。

朱熹第26代嫡孙、台湾学者朱高正:

《朱子家训》是用来要求自己的

《朱子家训》不是拿来要求别人的，而是用来要求自己的；不是拿来念的，而是要我们去身体力行。现在完全可运用《朱子家训》来完善个人的品德修养。如果想从《朱子家训》中获益，就要将《家训》三百一十七字记诵熟读，唯有如此，才能随时随地细思蕴含在《家训》中的义理。