八旬教师杨福全：13年画笔不辍 为特殊学员绘就“人生丹青”

杨福全指导特殊学员画画。

在集美福乐家园的教室里，82岁的杨福全俯身握着毛笔，带着学员在宣纸上晕染出牡丹花瓣的渐变色彩。墙边整齐摆放着二十余幅山水花鸟白描图，这是他为这一学期准备的教案。从2012年至今，这位退休生物教师义务教授国画已13年。2021年，杨福全被评为“‘爱心厦门’建设工作先进个人”。

显微镜下练就绘画功底

退休前，杨福全是厦门十中的生物教师，常在显微镜下绘制细胞结构图，练就了他的绘画功底。2012年春天，杨福全第一次踏入福乐家园。看着面前的学员们，这位老教师红了眼眶，“普通孩子学三遍的内容，他们可能要学三十遍、三百遍。”从那天起，每周一下午的国画课成了他雷打不动的行程。

“买教材、上老年大学、对着电视学技法，自己先当学生再当先生。”杨福全家中堆满国画书籍，泛黄的笔记里记满不同颜料的晕染效果。从杏林家中到教室，他风雨无阻走了13年，刮风下雨蹚积水也要赴约，“只要他们想学，我就来”。

“阶梯教学法”助学员建立信心

面对二十多名轻度智障学员，他独创阶梯教学法：先示范完整作品激发兴趣，再拆分步骤逐个突破，最后用装裱展示增强成就感。“牡丹象征富贵，小动物活泼，他们更喜欢有挑战的题材。”牡丹、玉兰、菊雀图……他特意选择寓意吉祥的题材，“既要让他们画得开心，也要传递美好期许”。

“最难的不是教技法，是和遗忘赛跑。”杨福全说，虽然学员常“一学就忘”，寒暑假后往往需要从头再来，但杨老师总鼓励他们：“你们比大学生厉害！很多大学生都没摸过宣纸，没画过素描。”他认为，建立信心是最重要的，“要尊重、要耐心，更要把他们当大学生来培养自信。”

13载春秋，杨福全见证学员从颤抖握笔到独立绘画，甚至作品成功义卖。如今的画室墙上，日渐成熟的国画见证着这段跨越13年的蜕变。

展示学员作品。

“精神坐标”带动爱心接力

杨福全不仅是教师，作为一名民革党员，他更是民革集美支部的“精神坐标”。据了解，在他的推动下，其所在支部与福乐家园的公益工程形成多维帮扶体系，包括节庆时赠送温暖礼包、牵线企业开发辅助性就业岗位、建言献策推动政策完善……他昔日的学生也加入捐赠队伍，形成“以老带新”的爱心接力。

82岁的杨福全仍保持着令人惊叹的创作力，自费购置颜料宣纸，不断研究新画法。“只要还拿得起笔，我就会一直教。”杨福全说。（文/图 记者 林小芬 来源：集美报）