厦门海沧中学明天举行建校70周年纪念大会

幸福教育 悄然实施

学校有相当一部分学生是外来娃，要让他们找到幸福人生的方向

海沧中学智能化课堂。(姚 凡 摄)

张伟斌在2014年海沧中学正要冲击省一级达标高中验收之时，出任校长，人称海沧教育界的“马化腾”——他的长相酷似腾讯公司董事会主席兼首席执行官马化腾。

这几年，张伟斌在悄悄实践“幸福教育”:让学生享受幸福的教育，让老师享受教育的幸福，用大白话说，要让老师和学生在学校里感受到幸福。

但是，幸福是看不见、摸不着的。海沧中学的创新之处在于努力让幸福看得见。譬如说，学校提出暖心德育。杨丽娟老师是一个看点，她被公认为是有“魔法”的老师，总能把一个被大家看成“无药可救”的班级，变为人人羡慕的先进。

有一年，杨丽娟又接手一个棘手班级。她从班级管理着手，一个班45人，设了20名“班长”:讲台台长、窗帘长、黑板长、矿水瓶长、花长、鱼长…… 人人有事做，事事有人做，慢慢地从参与做班级的小事开始唤起孩子们的集体荣誉感，让他们有了归属感，养成了专心做事的好习惯；她还有一双会“读心”的眼睛，一张会“说谎”的嘴巴，总是用赞美的语言把调皮的孩子说得不好意思捣蛋。

张伟斌说，所谓“幸福教育”，其实也很简单——老师要相信孩子是有希望的，是好的，不放弃他，细心培养他，帮助他找到幸福人生，幸福比优秀更重要。

从某种角度看，海沧中学的幸福教育影响不仅在校园里，这所中学目前有相当一部分学生是跟随父母来厦的孩子，这些“新海娃”未来绝大多数会留在厦门，他们现在所受到的教育或许就决定他们今后的人生怎么走，某种程度上，也关系厦门的文明。