厦大嘉庚学院20日迎来15周年校庆 揭秘独特办学之道

厦门日报讯(记者 佘峥 通讯员 陈巧恩)本周六，厦门大学嘉庚学院将迎来15周年校庆。

2003年10月，厦大嘉庚学院揭牌成立，并迎接首批学生。它大概用了不到一年时间，便赢得学生的热爱，赢得家长以及社会的认可和信任。回过头来看，这不仅仅是因为她背后的厦门大学，还在于她的独特办学之道。

出身不凡

名校办民校立足高起点

她是厦大“亲生”，而不像有的大学是被“转包”的

嘉庚学院的出身首先就不一样。

中国的大学，要么公办，要么民办。十几年前，中国高等教育进入一个新的发展阶段:从单一走向多元、从精英教育走向大众教育，“独立学院”作为新物种诞生。

用大白话说，独立学院是公立大学办的(相当于名校办民校)，全部都是本科院校，改革者当时的考虑是，它可以使得新生的本科大学站在一个高起点上办学，还能给予更多孩子读本科的机会。

厦大嘉庚学院就在这个背景下降生，它由厦门大学和厦门嘉庚教育发展有限公司共同创立，全国这类独立学院，大约有300所。

不过，即使是这样，厦大嘉庚学院还是和别人不太一样，她是厦大“亲生”，而不像有的大学那样，是被“转包”的。不仅如此，嘉庚学院的不一样还在于:她血脉里已经流淌着改革、创新的血液——从一开始，嘉庚学院就走上一条新机制、新模式的探索之路。

育人有道

以学生为中心打造同心圆

这所大学比谁都更清楚地认识到:没有学生就没有学校的其他一切活动

嘉庚学院的“新机制、新模式”从“以学生为中心”的办学理念就可见一斑。

“以学生为中心”的口号，校校都有，但是，嘉庚学院的“不一样”在于:它是把理念“种”在心里，有人说，嘉庚学院是用生命在实践“以学生为中心”。

每位嘉庚学院老师入职，都要学习一个同心圆，中心就是学生，往外则依次是教师队伍、行政管理团队、高层管理团队，“外圈服务内圈”。

嘉庚学院刚成立时，推出教师答疑制度，惊艳一片——它要求每位大学老师像高中老师那样，每周需安排3次、每次2个课时的固定时间，为学生课外辅导答疑。不久后，学校为每位专任老师配备独立办公室，除了实现让老师有尊严地工作和生活外，方便学生找到老师是主要目的。

丁美辰2014年从嘉庚学院本科毕业，考上研究生，2017年入职母校的建筑学院，成为一名教师。

这时，她的大学，已经和2010年的第一次见面，又不一样了，不过，她说，以学生为中心的理念，还是没有变。丁美辰说，我一直记得我的老师跟我说的话，只要你想学，我一定倾力相授。现在，我也要这样对待我的学生。

所有这些的出发点在于，这所大学比谁都更清楚地认识到:没有学生就没有学校的其他一切活动。换句话说，学生是嘉庚学院的起点，也是落脚点。

但是，“以学生为中心”，并不等同于要“讨好”学生，嘉庚学院的考场随机排座、蔽名改卷，比谁都“狠”，对作弊学生的处理，没有任何余地，谁来说情，都不行。

一度有人很难理解嘉庚学院的两面:好起来，比谁都好，狠起来，比谁都狠。事实上，这才是真正的“以学生为中心”——把学生放到学校最重要的位置，帮助他们修炼成为更好自己，从而拥有更多原本不可能的未来。