台湾新竹市立青少年民乐团应邀“献声”海沧音乐会

看点1

从三十人到三百人这所小学坚持了14年

海娃民族乐团新年音乐会，已经办了四年。2014年11月，民乐团宣告成立，“满月”没多久，便在2015年举行第一次新年音乐会。

这可不是“赶鸭子上架”，乐团的前身是海沧延奎小学民乐团，后者已经有10年的历史。换句话说，一场音乐会的背后，是一所小学14年的坚持。

2004年，延奎小学音乐老师周如珺组建学校的民乐团，几乎从零开始――不仅老师得到岛内去找，家长也对民乐存在偏见:为什么要学那么土的二胡，为什么不是钢琴？

其实，这类偏见一直都有，延奎小学校长易增加说，我们逐渐意识到自己的使命:民乐是中华音乐的传统瑰宝，我们有责任把它传承下去。

海沧区发展民乐，是从娃娃抓起，海娃民族乐团的芽芽团，从小学一年级开始招生。

易增加认为，这是一个播种的过程，他说，我们到一年级去挑选民乐手，对于孩子来说，他其实还不知道民乐和西洋乐有什么不同，他只知道“我喜欢这个乐器”，慢慢地，民乐的种子就种下了，传统文化就这样渗透到下一代人心里。

延奎小学民乐团刚组建时，只有二胡、笛子、琵琶三种乐器，团员不到30人，现在，海娃民族乐团已经成为品种齐全的320人大团。

看点2

硬要球鞋换皮鞋 这个台湾指挥有“洁癖”

海娃民族乐团，是海沧日益活络的对台交流合作的一个缩影。

从一开始，海娃民族乐团就延聘台湾指挥和老师，倒不是迷信“外来的和尚会念经”。从专业看，民乐已经在台湾中小学得到彻底普及，每年，台湾地区都要举办中小学生民乐比赛，迄今已坚持五十多年。

在周如珺看来，台湾老师的优势在于合奏的经验――大陆老师教乐器，绝大多数是“一对一”，因此，要求他们一下子教十几位学生，很多人束手无策。但是，对于乐团来说，最重要的是整个声部如何做到弓指法、速度、力度等的统一。

去年10月，台湾人刘江滨出任乐团第二任特邀指挥，刘江滨是新竹青年民乐团、新竹青少年民乐团音乐总监兼指挥。周如珺用“低调又奢华”来形容他，意思是说刘江滨虽然很“热”，为人却低调和善，没有架子。这位大指挥家在排练间隙，甚至还会帮一些孩子修理乐器，而且他还悉心辅导来听课的老师，他告诉老师们:不能一辈子都靠“外援”，最终目的要通过外援把自己的队伍壮大起来。

在孩子看来，有着一颗大大脑袋的“刘指”是位有魔力的老师，他会用他们听得懂的话来解释音乐，譬如，在讲到定音鼓的渐强节奏，刘江滨索性带来茶杯，往里倒水，解释什么是“渐强”，而不能“一步到位”。

某种角度看，这位台湾老师对民乐有种近乎“洁癖”的理念，28日音乐会前的最后排练，他差点把那些上穿传统服饰，脚下穿球鞋的孩子“赶”出去。刘江滨说，我早就交代过他们，要穿皮鞋。他认为，民乐要在各种细节上“自重”，这样才会让人看得起。鞋子事件最终以家长紧急送皮鞋来校得以解决。

由于有了高水平外援，小小海娃得以站在更高平台上，去年暑假，他们赴新加坡开展民乐文化交流。明天，“应香港中乐团邀请”,他们还将赴香港参加国际青少年民乐文化节。

看点3

陪练熏陶成合唱团这群家长被自家娃带飞啦

这两天，让现场观众大吃一惊的是:音乐会上献唱的一支合唱团的成员，是海娃民族乐团团员的爸爸妈妈。

易增加说，每次排练，都会有家长来陪练，不过，等人是最无聊的。乐团的家长后援会想了一个办法:我们来练合唱，反正闲着也是闲着。

家长合唱团在去年年底成立。在孩子“玩”乐器时，他们的父母在不远处练习合唱，民乐团还聘请了专业的合唱老师来给这些乐团的家属上课。昨天，在自己孩子的伴奏下，爸爸妈妈们完成处女秀，演唱了《望春风》和《丢丢铜》。

李妈妈是其中引吭高歌的一员，她说，我们刚学了两个多月，就能跟孩子们一起上台演出，大家非常激动，也很骄傲！