打造特色 让社区书院为文明增色 引入社工,不仅让集美的志愿服务更加规范化、常态化,同样,在社区书院的建设上,也打造了“集美特色”。 集美的社区书院在管理上也是引入社工。引入专业社工后,由社工全面负责书院的运营与管理,以及组织策划各项活动,书院运营更加规范,课程的设置也十分丰富。在集美社区书院,能人拿“教鞭”,课程“接地气”,你不仅可以学到知识,还能与邻里相互“圈粉”。 作为集美三个试点社区书院之一,在社工组织的引导下,康城社区书院开设的课程,满足大部分人的需求,同时,打造各式各样的讲坛,让男女老少受益。 康城社区是一个典型的“新厦门人”社区,居民主要来自全国的其他省市,比率高达95.4%。书院根据从居民中来到居民中去的原则开设课程,明确了课程设置的4个步骤,即需求调查、初设课程、公示确认、课程生成,让生人社区变成熟人社区。 比如,针对社区家庭主妇比较多的特点,社区书院就设置了专门面向家庭主妇的课程,开设了育苗课堂、花蕾课堂等。康城社区书院还通过创新教学方式,运用新媒体技术,采用“互联网+社区书院”的新机制,打造出社区的“立体微讲堂”,实现微享邻里、书香康城。 前不久,集美社区书院总结推进会召开。集美在社区书院的管理上,创新型引入社工组织,对此,厦门市委文明办副主任林勇鹏表示:以政府购买社会服务的形式打造社区书院,形成独具特色的“集美模式”,其经验不仅对本区具有指导意义,对全市同样具有借鉴意义。 今年,集美将再建16家社区书院,让集美的社区书院总数达到20家,让社区书院成为提升居民文明素养的重要载体。 |
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