【观点】 取消加分 点赞居多 教育部等下发取消高考六项加分,“点赞者”以绝对性压倒多数。 【赞成】 家长和老师:能让奥赛更纯粹地比 一位孩子还在读幼儿园的妈妈很开心,她说,这是不是意味着孩子以后不用受奥赛折磨了?另一位孩子在名校读初中的家长也认为,这对家长是种“解脱”——之前,对于孩子要不要学奥数,他犹豫不决。 人们预见,取消加分后,奥赛在学校地位应该会下降。有些奥赛金牌教练也赞成取消奥赛获奖加分,他们认为,以往奥赛和加分、保送挂钩,难免有学生带功利心来学习;取消加分后,愿意参加的,应该真正对学科感兴趣,可以使奥赛更加纯粹。 有相当一部分受访者“枪口”对准的是身份加分以及体育、艺术加分——因为高考可以加分,使一些体育和艺术比赛变得十分诡异,他们认为,高考最好能裸分录取。 【观望】 业内人士:或促进奥赛队伍扩大 有相当多业内人士对教育部的新规处于观望,事实上,这并不是奥赛第一次受挫,早前,教育部已经取消了奥赛省赛一等奖和全国获奖能获得保送的规定,只有获得全国赛一等奖并入选国家集训队,才能被保送大学。 业内说,当时新规其实没有造成多大影响,之前国家集训队的队员,一般只有十几名,新规后,立刻扩充到50多名,他们预料,此次取消加分出台后,说不定又会扩充到百名。 与此同时,名校也通过冬令营等自主招生的形式,提前招纳奥赛获奖学生,只要通过学校冬令营的考试,学生高考达到本一线,就可录取,实际上比高考加分更优惠。 【背景】 上世纪50年代 我国开始高考加分 我国是从上世纪50年代起实行高考加分政策,主要分为鼓励性加分及扶持性加分两大类。鼓励性加分是为了促进学生全面发展、个性发展。而扶持性加分主要是针对少数民族、烈士子女等特殊群体。 2014年,全国性加分项目共11项,其中鼓励类6项,扶持类5项。各省市加分分值从5分至20分不等。 |
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