厦门大学站好云上讲台 展现新时代教师风采

课程思政：行知合一的生动实践

除了马克思主义学院的战“疫”思政课，其他专业课教师也积极发挥课堂育人主渠道作用，主动开展课程思政线上教学，共同在疫情大考面前交出培育人才这份神圣的答卷。

“在疫情期间开课，我特别想做做‘教育’，而不仅仅教学生技能，所以第一堂课我做了题为‘疫情·思考·数值分析’的报告。”信息学院曲延云教授的《数值分析》课程把疫情作为最鲜活的教材，从引导学生重塑学习态度到讲述计算机科学在疫情监控中发挥的重要作用，再到点赞党和政府面对疫情的担当作为，教育学生珍惜当下学本领，报效祖国勇担当。

公共卫生学院葛胜祥教授在《临床免疫学检验》《临床分子生物学检验》课程结合新冠病毒检测对疫情防控的意义和目前研发检测的各类方法及原理，展示战“疫”一线的科研逆行者的付出和成果。学生们说，“作为公共卫生专业的学生，我们深刻理解了中国精神的深刻内涵，读懂了生命、责任、担当、家国”。

“在法治化的时代，如何依法保障新冠肺炎患者能得到有效治疗？”法学院夏雅丽教授在校选课程《保险法》和《民商典型案例赏析》中结合时下疫情与学生进行深入研讨，引导学生立足专业学习为提高依法防控依法治理能力做贡献。

将抗“疫”主题作为特殊“食材”融入课程“大餐”的老师还有很多。王亚南经济研究院副院长牛霖琳教授在《金融经济学》课程中采取有声PPT的录播模式，引导同学们从授课内容中思考当前疫情如何影响中国金融经济发展。管理学院伍晓奕教授作为湖北师生临时党支部书记，利用“学习强国”平台开设讲座《如何作出理论贡献》，帮助疫区高年级学生在特殊时期克服论文开题和写作的种种困难，鼓励大家以莘莘学子之努力表拳拳爱国之心意……

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