【惊险】 省赛成绩不理想 “以毒攻毒”恢复自信 现在看来,何嘉炜获得化学奥赛国赛金奖,犹如坐了一次“过山车”:省赛结束后,福建省挑了前26名再举行比赛,参加全国赛,他是第16名。因此,国赛成绩公布后,有人说,何嘉炜的运气真好。 何嘉炜的指导老师、厦门一中化学老师杨伏勇却认为:这块金牌不能完全用运气来解释,并不是每个人都有走出低谷的心理素质和能力。 何嘉炜承认,省赛后,他一度很沮丧。不过,他后来采用了“以毒攻毒”的办法,那就是不断地做题。 何嘉炜的自信在不断做题中迅速得到恢复。他说,每次考试,你不要去想做错了什么,而是要想得了多少分。 不过,何嘉炜的同学王浚哲认为,“嘉炜老师”不但能记住对的,还特别善于总结错的。 王浚哲很清楚这位老友的套路,他透露说,如果考试成绩不理想,考卷发下来后,“嘉炜老师”就开始埋头写报告,分析自己错题的原因。 【惊人】 在家建简陋实验室完成稀奇古怪实验 何嘉炜所在的高三十二班的同学,都称他为“嘉炜老师”,不过,何嘉炜说,这只是他们之间的小玩笑,他也会称呼王浚哲为“王老师”。 让“嘉炜老师”在班上引起轰动的是,他经常会在朋友圈晒出自己出品的美丽晶体――从初二起,这位少年就在家里建了一个化学实验室。 这个化学实验室一度让何嘉炜的父母心惊胆战,不过,在意识到这是一位少年探索世界的“武器”后,他们也就不说什么了。更关键的是,填满儿子淘宝账单的药品,都是低毒原料。 何嘉炜在这个简陋的实验室里完成了一些稀奇古怪的实验。譬如说,喝水时,他就在想:用什么办法能喝到令自己舒服的温度的水,而不是一下子太热,一下子太冷?后来,“嘉炜老师”索性完成了一个有关热水和冷水比例的公式,还做了个刻杯。这样,每次喝水时,倒入开水到指定刻度,再倒入凉白开,他就可以得到理想的温度。 何嘉炜的同学赖雨亲总结说,“嘉炜老师”总是这样从现象中发现原理。 高三十二班是以小组为单位展开竞争的,因为班主任张怀民坚信,一个小组总比一个人单打独斗有效果。 最开始,小组评估指标的方法很简单,就是学生名次进退的加减。不过,何嘉炜在其中发现了问题,简单的加减其实不科学,对小组中的一些人不合算。 于是,“嘉炜老师”着手建立了一个有指数的公式,将评价的不合理性减到最低,大家不禁惊呼:还有这种操作? 【惊奇】 吃饭也有时间表性格有些“傻白甜” 学霸的世界,果真让人很难理解。上周一,何嘉炜从他的时间计划表里,找了个时间段,接受本报采访。他通常会把一天的时间分割为几块,譬如说,下午4:05-5:50自习,他会安排1.5个小时完成数学作业,剩下的15分钟,他安排读英语。 他甚至给吃饭也定了时间表,用时20分钟,包括等候时间。 王浚哲说,这种时间切割法使得“嘉炜老师”的效率很高,通常在晚自习前,他的作业就做完了。 而且,“嘉炜老师”并不恋战,王浚哲说,以前晚自习后给他发信息,等了半天都没回,后来才知道人家十点半就进入梦乡了。 不过,如果大家以为这样按时间表生活的人是没有趣味的,那就错了。张怀民对这名学生的情商赞不绝口,认为他是一个“暖男”――他是老师和同学的小帮手,教英语的她经常要请教他一些电脑技术方面的问题,每次都能得到“嘉炜老师”耐心的解释。 此外,“嘉炜老师”还承包了班级活动的摄像工作。当然,同学赖雨亲最赞赏的,还是这名同伴“傻白甜”的性格。她说,他走路时总是像个孩子,蹦蹦跳跳的,也不知在乐什么。 不过,对于跟北大签订的降本一线录取协议,何嘉炜倒是显得很克制,他说他还要努力,争取“裸考”考进去。 |
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