湖里社区书院 “一社一品”成效显现

东南网11月2日厦门讯（本网记者 刘玮 见习记者 夏菁）品牌意识，这是湖里社区书院建设的重要着力点。

为避免社区盲目建设，少走弯路，湖里区鼓励各社区书院结合自身实际，大胆创新，探索出适合本社区的特色品牌项目，使书院有模板却不雷同，规范却不平庸。

“社区书院的舞蹈课，让我们组建了文艺队”“专业老师现场教学，我吹起葫芦丝也有模有样”……

如今，湖里各社区书院“一社一品”备受居民赞誉，个性化的课程、多样的参与形式，大大丰富了居民的生活。

品牌、个性化、精准化服务成关键点

在既满足群众多层次需求的同时，湖里区在打造社区品牌方面可谓是煞费苦心。

湖里区引导社区书院从增强体验感、参与感、代入感着手，开展一社区一特色一亮点一品牌的书院服务。同时，为了让社区书院“不落伍”，湖里区还深入挖掘资源优势，引入社会公益组织、高校及志愿者团队等专业化服务，打造独具特色的品牌服务、个性化服务、精准化服务。

高殿社区书院开展的一些服务项目就相当有个性。

据了解，高殿社区是个外来务工人员多的“村改居”社区，原住民1万多人，外来务工人员15万多人。如何把“五湖四海人”变成“本地人”？该社区相关负责人认为首先要从讲话抓起。于是，高殿社区在书院开设闽南语培训班，促进外人务工人员与本地居民说一样话，消除交流上的隔阂，增进了沟通和感情。

而金安社区的做法也值得借鉴，其在开展心理咨询书院服务时，把“爱恩心理咨询公司”引进社区，每周星期四向社区居民开展心理疏导服务，使300多名受心理疏导的居民都得到了很好的服务，成功率98%以上。

在抓好社区书院精准化服务方面，禾盛社区则是在提高孩子爱护一草一木方面，巧妙地利用小区多样化的植被资源，开设“植物鉴赏”实践教育课堂，边参观边听课边种植，把爱护一草一木一花的感性认识上升到理性，孩子们一个个成了爱护社区花草树木的小天使，减少随意损坏花草树木的事件达90%，涌现爱护花草树木的好人好事1000多人次。

结合地理位置等特点拓展书院服务内容

湖里殿前街道兴隆社区是厦门台胞台商居住、创业的主要聚集地。该社区作为厦门市唯一的对台服务示范社区，借着社区书院建设的契机，以打造台胞特色为品牌，把书院建设成为汇聚两岸情感，融合两岸理念的精神家园。

据了解，兴隆社区充分挖掘有经验、有专长的台胞来当授课老师，并联合社区共建单位，如台湾音乐家机构、音之舞培训机构等，引进专业人才资源，建立书院教师队伍，为书院提供师源保证。其中，“妈妈讲堂”就是在台胞王和美的建议及发动下成立起来的。

而阵地建设也融入“台”味。闽台文化长廊成了社区青少年公民意识教育、了解两岸同根同缘历史文化背景的重要基地。

兴隆社区还将两位台胞志愿者骨干纳入社区书院发展理事会，将台湾先进的文明理念与想法注入社区治理。在他们带动下社区先后组建了“马路天使”“绿色环保”“文化传播”和“健康彩虹”四支台胞为骨干的志愿服务小分队。目前，越来越多的台胞正加入社区书院建设以及社区治理行动中。

湾北社区也将书院的亲子教育活动拓展至五缘湾海边，一场独具特色的荧光夜跑吸引了诸多关注。

“这活动不仅提升了亲子间的互动，还会引导父母从自身做起，践行守时，进而培养孩子的守时精神。”湾北社区书院相关工作人员表示，此前还有结合重阳节，举办“捉妖奇幻记”户外求生体验活动，接下来还有我是小老师、亲子集训营等活动。

禾盛社区则考虑到社区面积大，居民往返书院比较花时间的特殊性，社区除了精心打造书院主阵地、主课堂，还先后在水晶森林、碧湖嘉园、古龙居住公园等小区设立书院分点，以及打造“虚拟课堂”，以此方便居民学习。

湖里区在实践中不断克服社区书院建设的形式主义，把书院打造成了人民群众的“满意工程、民心工程、温馨工程”。