直通屏山|福建|时评|大学城|台海|娱乐|体育|国内|国际|专题|网事|福州|厦门|莆田|泉州|漳州|龙岩|宁德|南平|三明
您所在的位置:东南网 > 厦门频道首页> 城事 > 正文

品味“书式生活” 厦门(湖里)城市诵读节落幕

2015-11-23 10:41:19陈思亲 来源: 东南网  责任编辑: 卢超颖   我来说两句
分享到:

东南网11月23日讯(海峡导报记者 陈思亲 通讯员 洪重华 陈瑜瑾/图)推荐一本好书、吟唱一首闽南童谣、画出心中的书房……11月21日,第七届厦门(湖里)城市诵读节在湖里公园落下帷幕。

闭幕式现场,专业而草根的精彩节目轮番上演,热闹的闽南语童谣亲子吟唱妙趣横生,更有100多名孩子挥动画笔,描绘心中的读书乐园。

今年的诵读节,湖里区共推出16项丰盛的读书文化活动,除了遍地开花的国学亲子班外,名家讲堂、诵读沙龙等经典活动也定期举行,共同掀起全民悦读热潮。

成果展演 草根优秀节目凝聚诵读节精华

又萌又乖的幼儿园小朋友,挥动着手语,轻声吟唱《脆羊图》。闭幕式刚开始,这些可爱的萌宝,就逗得现场上百名市民开心不已。

随后,舞蹈《古韵中华》用充满韵味的鼓点,敲响了传统文化的大门,来自湖里青少年宫的小朋友轻盈跳动,舞出《论语》。随着节目进行,诗朗诵《唐诗里的中国》、《醉翁亭记》等轮番上演,这些节目将传统文化和歌、舞、乐、诗融合,通过名家带动、市民表演,充分展现了城市诵读节的文化内涵。

在主舞台旁边,一幅幅精美的画作被框了起来,成为一个临时画展,这些画作全是今年“美丽厦门创新湖里”优秀摄影作品,吸引市民凝神观看。

互荐好书 600张荐书卡分享600个读书故事

当天的闭幕式,还创新性地开辟了“草根荐书园”专区,600张荐书卡,书写了600种阅读故事和感悟。

“善于思考的人思维轻盈多向,不会思考的人晕头转向。”这是市民姚丹妮的推荐语,她推荐了《思考决定命运》。一旁,另一位市民推荐白岩松的《白说》,并写道,“自伤式的心灵履历,理性执言、发人深省”。

满满一面“荐书墙”,所推荐的600本书门类深远,有国内外文学著作,也有来自海峡对岸的好书,范围囊括科幻、心灵读物,以及经济、管理和社科等。

“这是一个草根荐书活动,我们提前向各社区、机关和学校发放荐书卡,大家十分踊跃。”据现场工作人员介绍,卡片还留下了荐书人的联系方式,方便大家分享体验和心得。

童谣吟唱 闽南亲子童谣吟唱妙趣横生

用普通话唱童谣很简单,用闽南语可就不那么容易了。当天的闭幕式现场,60多名幼儿园小朋友和家长一起,参加了闽南语童谣吟唱园活动。“平常有在学,今天报名让他体验一下传统语言。”在妈妈的陪伴下,6岁的林钲洛在一旁练习《小蜜蜂》。据悉,闽南童谣是今年诵读节推出的活动,平日通过每月两次的读者沙龙,由社区居民带孩子参加,老师现场免费教学。“小孩平常能听懂,会讲一点闽南语,但不爱讲。”从泉州来厦门居住的李女士说,参加了童谣班后,孩子更喜欢讲闽南语了。现场,一些外地的小朋友也热情参与,奇怪的发音惹得阵阵大笑。据悉,平时的童谣班教学,除了更多的外地小朋友加入外,湖里区还邀请了厦大教授开讲座讲解闽南语知识,普及传统语言。

现场花絮

100多名孩子 描绘心中的“读书乐园”

21日的闭幕式,湖里区同时举办了少儿绘画比赛,来自湖里各社区、学校的100多名小学生共同参与,用画笔描绘书中故事、我的小书房和书香校园。“平常学国画,没想到彩画也画得这么好。”家住徐厝的陈女士说,参加读书绘画活动,孩子更喜欢读书了。绘画现场,每个孩子心中都有不同的读书乐园,有的是城堡,有的是海洋,有的则是家庭图书馆。“孩子们的想象力非常丰富,让人惊叹。”湖里区书法协会主席沈祥清一边感叹,一边和其他老师评出一二三等奖。

相关新闻

16项大型活动掀起全民读书热潮

今年的诵读节,已经是湖里区连续第七年举行全民悦读节日。据悉,今年以“创新湖里‘书'式生活”为主题的诵读节,针对各种人群和时间点,开展了16大项特点突出的主题读书活动。

截至目前,“湖里星期六”名家讲堂已开讲35场,受众多达5500多人;读书公园于每周六举办各类读书活动27场;诵读沙龙于每周日晚举办各类诗词诵读活动18场;机关青年干部读书会开辟“图书漂流岛”,印制《悦读青春》期刊。同时,湖里区今年还举办了亲子国学课程培训会和国学教育论坛等,全区亲子国学班已达到36个。

此外,区教育局、文化馆联合举办了“小小故事王”比赛等活动;区妇联结合家庭文化节,举办了亲子共读一本好书活动,家庭视频读书比赛成为热潮,社区亲子国学班、闽南读报角、夕阳诵读会等基层活动也定期开展,让阅读成为一种文化自觉。

闽南语童谣班口吃老师一起蜕变

每个月的闽南语童谣班,林老师是负责教学的两个老师之一。作为一个闽南人,林老师从小开始就有轻微口吃。“以前很害怕,没自信。”林老师说,由于自己经常钻研闽南语,以及大量的练习,在教授和吟诵闽南语过程中,不仅越来越地道老练,而且可以不受口吃影响,在闽南语童谣班,和孩子们的相处和互动,让他在感受闽南语的同时,也提升自己。

林老师说,现在的小孩,能讲闽南语的本身就很少,而每一次童谣班的教学,看到孩子们慢慢会说闽南语,并喜欢上闽南语,对他自己来说,也是一种蜕变。

打印 | 收藏 | 发给好友 【字号
心情版
相关评论
更多>>今日热词
更多>>福建今日重点
更多>>国际国内热点
  • 新闻图片
更多>>娱 乐
  • 点击排行
  • 三天
  • 一周
  • 一月
关于我们 | 广告服务 | 网站地图 | 网站公告 |
国新办发函[2001]232号 闽ICP备案号(闽ICP备05022042号) 互联网新闻信息服务许可证 编号:35120170001 网络文化经营许可证 闽网文〔2019〕3630-217号
信息网络传播视听节目许可(互联网视听节目服务/移动互联网视听节目服务)证号:1310572 广播电视节目制作经营许可证(闽)字第085号
网络出版服务许可证 (署)网出证(闽)字第018号 增值电信业务经营许可证 闽B2-20100029 互联网药品信息服务(闽)-经营性-2015-0001
福建日报报业集团拥有东南网采编人员所创作作品之版权,未经报业集团书面授权,不得转载、摘编或以其他方式使用和传播
职业道德监督、违法和不良信息举报电话:0591-87095403(工作日9:00-12:00、15:00-18:00) 举报邮箱:jubao@fjsen.com 福建省新闻道德委举报电话:0591-87275327