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制片方介绍,当前,中小学普遍书法师资匮乏,偏远地区教育手段和教学工具亟待创新。在向偏远地区输送优质教育资源、弥补乡村教育师资及课程资源不足方面,智慧书法发挥了重要作用。在藏区,虽然早已实行汉藏双语教学,但由于汉字难写,成为了孩子们学习汉语的第一道坎,而小白玛也正是被这道坎难住了……但是,小白玛的梦想没有夭折,随着智慧书法教育的进藏之举,不光是白玛,在那曲夏玛乡中心小学,大家欣喜地看到,孩子们通过智慧书法教室,运用高科技,已经可以熟练地书写毛笔字。“当我们看到这里的孩子们,在中秋国庆佳节拿起他们手中的毛笔,恭敬虔诚地写下‘我爱你中国’这几个字,并用他们稚嫩的童音字正腔圆地念出来时,我们仿佛听到了这世界上最美的声音!” 合力推动传统文化传承 《白玛的心愿》是一部渗透着中华优秀传统文化教育的纪录片,它应透出文化传承的力量,学生们通过智慧书法体验到传统文化的精华,唤醒他们对灿烂传统文化的热爱,激发他们的民族自豪感和国家责任感。谈及《白玛的心愿》于教育的意义,华文众合方面表示,该片记录了西藏的美景,记录了智慧书法进藏的艰难,记录了藏族人淳朴高尚的品格,记录了边疆的教育资源短缺和孩子们对知识的渴望……看过纪录片的人也有了感动和共鸣。希望看过纪录片的每个人都能合起力来,帮助边疆的孩子们学好汉语、写好汉字、传承中华传统文化。 据介绍,华文众合智慧书法教室现已遍布包括新疆、西藏在内的全国大部分省、自治区,全国有两千多所中小学、100多所大学在使用这个书法教室。由于书法师资的匮乏,通过书法教室系统能够在教室上专业的书法课为我国推进书法进校园尽一份力。系统采用传统与科技相结合、且不摒弃传统的方法工作,让老师容易教,让学生容易学。 “书法是中华文化的瑰宝,学好汉语,写好汉字,通过读书改变命运,这不仅是白玛一家三代的心愿,更是边疆孩子们的心愿,”教育部关工委常务副主任、中国教育装备行业协会会长王富表示,希望全社会能有更多的人、更多的力量一起来帮助他们实现心愿。 |