厦门大学第三届“金陶笛杯”全国陶笛邀请赛颁奖音乐会举办

东南网10月26日讯（本网记者 段马水 通讯员 陈熠）10月24日，厦门大学第三届“金陶笛杯”全国陶笛邀请赛颁奖音乐会在厦门大学艺术学院李成义‑张治华音乐厅举行。千余名海内外陶埙、陶笛爱好者与教学从业者齐聚鹭岛，以笛会友、以曲传情，共赴这场传统陶土乐器的民乐盛会。本次活动恰逢厦门大学陶埙、陶笛专业创办十周年，十年深耕、十载弦歌，千年陶土古韵在此刻凝聚成动人的和鸣。

厦门大学第三届“金陶笛杯”全国陶笛邀请赛颁奖音乐会（主办方供图）

赛事体系全面升级 九大组别同场竞技

自2016年创办至今，厦门大学艺术学院十年如一日深耕陶土非遗乐器教学研究，构建起系统化、专业化的教学体系，持续推动陶埙、陶笛艺术普及传播，搭建起全国民乐交流的核心平台。本届“金陶笛杯”正是基于这样的办学积淀应势升级，融合赛事竞技、学术研讨、艺术展演、全民联动于一体，全方位展示厦门大学十年美育育人成果。

本次赛事由厦门大学主办，厦门大学艺术学院、福建省民族管弦乐学会联合承办，权威的组织架构为赛事的专业性、规范性与公正性筑牢根基。大赛面向全球广泛征稿，参赛对象涵盖中国大陆、港澳台地区及海外陶笛、陶埙爱好者，不限年龄、不限职业，中小幼学生、大学生、成年爱好者、老年大学学员均可报名，实现全民参与、普惠美育。

本届赛事进一步优化了组别设置，共设埙组、哨埙组、陶笛少儿组、少年组、青少年组、青年组、中老年组、团队组、创意MV组、微课组等组别，突破单一竞技模式，贴合网络传播趋势，兼顾专业竞技与艺术创新，满足不同层次爱好者需求。

评审环节秉持公平公正原则，每个作品均由三名评委共同评审、综合打分，从音准、演奏技法、乐曲诠释与艺术表现力等维度逐一审听，评审工作严谨有序完成。赛事评定金、银、铜、优秀奖四个等级，并特设优秀指导教师奖、优秀组织单位奖，表彰深耕民乐美育、积极推广陶笛艺术的教师与机构，进一步激励民乐教育事业发展。

赛事主办方为选手颁奖（主办方供图）

笛韵盈厅堂 谱写民乐文脉新篇

颁奖音乐会现场，悠扬古朴的埙笛之声回荡音乐厅堂。部分获奖选手轮番登台展演，既有细腻婉转的独奏曲目，也有气势昂扬的重奏、合奏作品，国风旋律与多元编排交织碰撞，充分展现陶埙、陶笛独特的艺术魅力。随后，颁奖环节依次揭晓各组别获奖榜单，组委会还为获奖选手的指导教师、优秀组织单位颁发荣誉。台下掌声阵阵，既是对参赛者的肯定，也见证着十年来陶土民乐美育的累累硕果。

值得一提的是，本届赛事得到海内外笛友热忱响应，有来自韩国等地的乐团与选手踊跃参赛，充分彰显了赛事跨越山海的强大号召力与中华民乐文化的深远影响力。

福建省民族管弦乐学会会长赵亮致辞（主办方供图）

谈及十年办学，福建省民族管弦乐学会会长、福建省非物质文化遗产古埙代表性传承人、厦门大学艺术学院民乐教研室主任赵亮在致辞中表示，陶埙与陶笛是从泥土中长出的声音，承载着中华民族几千年的音乐记忆；十年来，厦门大学依托“金陶笛杯”让这古老温润的音色走出课堂、走向大众，也跨越山海、走向世界。本届赛事老中青少四代同台、海峡两岸与海外笛友共奏，用同一支陶笛吹出同源文脉，正是民乐最动人的生命力。

厦门大学教务处副处长柯雅清致辞（主办方供图）

厦门大学教务处副处长柯雅清表示，厦门大学将以“金陶笛杯”为起点，以长征精神为激励，以美育赋能文化传承，走好新时代民乐传承的“长征路”，让千年陶笛古韵声声相传，以文艺力量赓续同源文脉、促进心灵契合，在新时代奏响中华传统音乐文化传承发展的崭新乐章。

厦门大学艺术学院副院长刘涛致辞（主办方供图）

“厦门大学是一所有温度的大学，‘止于至善’的追求，也体现在美育的包容与普惠之中。”厦门大学艺术学院副院长刘涛宣布赛事公益新规划：自下一届起，本项赛事面向所有残疾人参赛选手免收参赛费用。希望以公益力量拓宽艺术参与通道，赋予赛事更厚重的公益底色与人文温度，让陶笛艺术成为残障朋友表达自我、拥抱美育的舞台，用音乐传递平等、包容的力量。

中国民族管弦乐学会副会长蒋显敬教授致辞（主办方供图）

此外，中国民族管弦乐学会副会长蒋显敬作为本届评审委员会代表就本次评委工作和选手表现作总结性评价。韩国陶笛音乐协会会长朴凤圭作为外籍评审委员在大会上致辞。

颁奖音乐会现场表演（主办方供图）

配套活动丰富 民乐盛宴持续上演

为献礼十年办学，本届赛事不止于赛场竞技，以赛事为纽带串联起展演、研讨等多元活动，拓宽民乐传播与交流的边界，走向更深层次的学术对话与美育实践。

10月25日上午，中华古埙复兴计划实践经验交流会在厦门大学艺术学院接续举行。来自各地的权威专家、行业学者、陶笛陶埙创作者与一线美育教育工作者齐聚一堂，围绕陶埙陶笛的传承创新、作品创作、美育普及、人才培养等多个议题深度研讨，分享一线实践经验、交流发展思路，凝聚行业发展共识，合力助力中华古埙这一古老传统艺术在新时代焕发活力、实现复兴发展。