厦门集美启动“全域五育大课堂” 全域统筹打造“处处是课堂”育人新生态

集美“全域五育大课堂”全域统筹工作启动会现场（主办方供图）

启动会现场（主办方供图）

东南网10月26日讯（本网记者 李霖 通讯员 帅浩）10月26日，正值嘉庚文化周举办之际，集美“全域五育大课堂”全域统筹工作启动会暨素质教育资源展示活动举行。活动包括启动会和素质教育资源展两个环节，旨在传承嘉庚精神、深化五育并举，推动优质教育资源全域共享。集美区相关领导、区教育局及区直有关部门负责人、各镇（街道）相关负责同志、区属各中小学校领导及教师代表、专家和平台运营团队代表等参加。

启动会上，集美区政府副区长黄灵敏从国家战略、集美使命、育人本质三个层面介绍了“全域五育大课堂”建设的背景和意义，并对构建“政府统筹、专业运营、学校落地”机制作出部署，就强化统筹协同、坚持课程为本、突出普惠规范提出三点意见。

南京师范大学教授郝京华围绕五育融合与学习方式变革作专题分享，从国家方向、课程设计、资源利用三个维度，阐释了五育融合与学习方式变革的相关重点。

集美“全域五育大课堂”平台运营负责人侯小刚发布平台建设蓝图，提出以嘉庚文化为内核，打造“诚毅五育”品牌课程集群，推动形成“空间开放—内容融合—数据沉淀—智能分析—精准托举—反哺优化”的协同闭环。

学校代表、华侨大学集美附属学校副校长陈美真作交流发言，表示基层学校将推动五育融合、主动对接平台资源。随后，五位代表共同点亮“德智体美劳”五育之光，标志平台启动。

同步举行的素质教育资源展设置集中宣讲、现场体验和校企对接等环节，108家素质教育机构集中展示课程资源，学校代表围绕课程适配度、师资配比、课时安排等与机构面对面交流，结合本校学情进行选择。现场还吸引家委会成员和学生代表参与体验，体育、艺术、科创、非遗、综合实践等特色课程纷纷亮相，现场交流活跃。

据主办方介绍，集美区将以此次活动为起点，持续完善政、企、校、家协同机制，让更多优质资源走进校园、惠及学生，探索具有集美特色的泛在教育城市实践。