集美区叶厝社区青少年沉浸式探秘“海洋活化石”

集美大学水产学院教授翁朝红（后排左三）带领青少年观察鲎类生存状态（叶厝社区新时代文明实践站供图）

东南网9月7日讯（本网记者 李霖 通讯员 方林云 林仕敏）9月6日，集美鳌园潮间带迎来一群特殊的“访客”。数十名青少年手持游标卡尺，弯腰搜寻滩涂上的爬行印记。这不是一场普通的赶海，而是叶厝社区新时代文明实践站携手侨英小学开展的“研学探秘中国鲎，巧手护滩向深蓝”系列主题实践活动的收官现场。

中国鲎，这一被称为“海洋活化石”的古老物种，已在地球上生存了4.5亿年，如今正面临栖息地丧失与过度捕捞的双重威胁。如何让下一代从认识走向守护？叶厝社区给出的答案是：把课堂搬进滩涂，让知识“沾上泥巴”。

在此前开展的专家授课环节，实践站特邀集美大学水产学院教授翁朝红在鳌园潮间带现场为孩子们讲述“蓝血”背后的演化密码与幼鲎的栖息习性。孩子们分组走入滩涂，学习识别幼鲎爬行印记、观测栖息环境，用游标卡尺测量头胸甲宽度并判断壳龄，在泥泞中感受真实的科研场景。

系列活动中，室内课程同样精彩。侨英小学老师张秀娟以图文与互动问答，带领孩子们系统学习中国鲎的生物特性和保护知识。高年级学生在老师和社工指导下修复中国鲎标本、精心装裱，在观察躯体结构中加深物种认知；低年级孩子则以凤凰木果荚为画布，用画笔勾勒鲎的灵动身影，将护海初心融进一笔一画。

收官当日，孩子们再次踏上鳌园滩涂。与之前不同的是，这次他们将中国鲎标本带到现场，与野生活体进行对比观察，在实景与标本的对照中收获直观而深刻的生态认知。观察结束后，中高年级学生提笔撰写自然笔记，将所见所感凝于文字；低龄儿童则利用蓝花楹果荚进行创意拼贴，在趣味手作中完成自然启蒙。活动尾声，全体师生俯身清理散落在滩涂上的泡沫、塑料等垃圾，让“守护蔚蓝”从理念落地为躬身行动。

从课堂到滩涂，从标本到活体，从观察到创作，这场持续数周的系列研学活动以学、看、做、创的闭环式设计，让青少年在沉浸式体验中完成了一次完整的生态启蒙。叶厝社区相关负责人表示，下一步将持续整合高校、学校等多方资源，深耕青少年生态文明教育，引领更多儿童青少年从生态认知者成长为生态守护者，让敬畏自然、守护蓝海的信念代代相传。

青少年洁净沙滩（叶厝社区新时代文明实践站供图）

侨英小学老师张秀娟讲解中国鲎的生长习性（叶厝社区新时代文明实践站供图）

社工协助青少年绘画中国鲎（叶厝社区新时代文明实践站供图）

认识中国鲎标本（叶厝社区新时代文明实践站供图）

青少年实地观察中国鲎（叶厝社区新时代文明实践站供图）