嘉庚教育遗产列入中国世遗预备名单

嘉庚教育遗产列入中国世遗预备名单

在保护、管理和价值上得到国家层面高度认可，有望在未来申报世界文化遗产‌

厦门日报讯（记者 邬秀君 通讯员 陈悠帆）昨日，记者从厦门市文旅局获悉，国家文物局已将嘉庚教育遗产列入中国世界文化遗产预备名单。

去年3月底，国家文物局启动《中国世界文化遗产预备名单》更新工作，我市将嘉庚教育遗产作为申请项目进行上报。该项目的成功入围，意味着嘉庚教育遗产在保护、管理和价值上得到国家层面的高度认可，并有望在未来申报世界文化遗产‌。

为何能入选该预备名单，世界文化遗产研究专家辛欣认为，首先是嘉庚教育遗产具有符合世界遗产突出普遍价值标准的潜力。“嘉庚教育遗产包括一系列近现代学校和教育设施遗存，涵盖了全阶段教育、女子教育、职业教育、社会教育、华侨教育和各类文体设施的完整教育体系，展现出尊重传统、开放包容、设施完备、极具风格特色的教育场所，具有综合性、系统性和典范性。”辛欣说，同时，它也体现了融合传统与现代的先进、系统、全面的教育理念，代表了中国近代化在教育领域的探索实践，具备符合突出普遍价值标准（III）、（IV）和（VI）的潜力。

“从比较研究的角度来看，嘉庚教育遗产在国内和国际上均具有独特性。”辛欣认为这是入选的第二个原因。辛欣说，对比国内其他近代教育遗产，嘉庚教育遗产在创办人的身份、教育体系的完整性、校园及建筑的风格独特性上都是唯一的代表。“放眼国际，目前《世界遗产名录》中仅有7处教育遗产，东亚地区尚无教育遗产入选。”辛欣认为，嘉庚教育遗产所体现的教育传统、教育体系以及建设风格和已列入世界遗产名录的7处教育遗产有着鲜明差异，这意味着嘉庚教育遗产不仅能填补中国世界文化遗产预备名单的空白，也能填补我国乃至亚太地区教育遗产的空白。

辛欣说，嘉庚教育遗产是近代教育家、爱国华侨群体心系家国、热心公益、投身教育事业的精神追求的见证，也是中国近代化过程中教育领域发展的见证，符合习近平总书记关于申报世界文化遗产“三个有利于”的要求。这也是该项目能入选的另一个重要原因。

在集美人文学者吴吉堂看来，入选世界文化遗产预备名单，将有助于嘉庚教育遗产的进一步保护和传承，进而更好地传承嘉庚精神，激励一代又一代厦门人爱乡爱国，为家乡建设和国家发展贡献力量。

据市文旅局相关负责人介绍，近年来，我市精心保护修缮，提升改善文物保护状况；举办陈列展览，弘扬嘉庚精神；提升文物级别，申报和公布一批能列入各级文物保护单位的嘉庚教育遗产；不断加大保护力度，为嘉庚教育遗产的成功入围奠定了前提条件。