雪花 是冬天的名片

下了雪，冬天才有了韵味。

在南方，冬天下雪的日子并不多。即便是雪天，雪花也是稀碎而稀疏的，松松散散，往往还没有在地面站稳脚跟，就化作了一摊水。南国故里是和水有缘的，一年四季，和雨天打交道的日子颇多，整个冬天也是阴沉沉的，空气里泛着潮润、冰冷的气息。对于没有暖气的南方人来说，这种冷，只能用身体苦熬。城里通常看不到雪，只有在一些高海拔的村落，才会看到一两场像模像样的雪花。我们对冬天的理解，也只有那呼呼而来的西北风，以及它在我们脸上、手上留下的那些深浅不一的小口子，在脚边儿留下的冻疮。

不过，对于生活在北方的人们来说，冬日的“千里冰封，万里雪飘”并不只是一种浪漫的想象。那年，我乘坐着绿皮火车前往北方念书，学校在新校区，条件稍好，教室里安装了暖气管道。北方的冬天来得早，十月中下旬，就能够看到雪花落下，于是我们的教室也早早供暖。天一冷，我们纷纷裹得像一个个大粽子似的，慢慢地在风雪里挪去教室。北方的雪，是豪放洒脱的，犹如一位粗犷的壮汉，毫无保留地倾泻而下。尤其是下雪时，纷纷扬扬，铺天盖地而来，漫天飞舞，瞬间便能将大地染成一片洁白，堆积成厚厚的雪层，给人以强烈的视觉冲击。

同样是雪天，可还是有所差别。记得小时候住在乡村，学校在另外一个村子。冬天山里下了雪，我们每天就得早早起来做一番准备，身上裹着棉衣，长辈们担心我在村校冷，就做了一个简要的火盆。早上父母送我去上学，拎着装着一块用灰覆盖着的炭火的火盆，又用塑料口袋装了一包木炭。把我们安全送到学校，他们又熟练地用竹钳一点点地将覆盖在火盆的草木灰推开，再倒入木炭，直到火盆里的木炭燃起来，他们才走出教室准备回家。教室外大雪覆盖，教室内却十分暖和。课堂上，我们专心致志地听着村校老师的讲解。课间，便迫不及待地冲出门去，在雪地里打雪仗，无忧无虑的笑声在教室外边萦绕。而成年后，每到冬天也期待一两场雪花落下。想象着站在窗边，窗外白雪飘飘，屋子里边炉火相伴，多么惬意。

在多数人的眼中，冬天似乎是一个不受青睐的季节，因为它寒冷、萧瑟，令人望而却步。人们抱怨着寒风的刺骨，出行时也不轻便。然而，我却对冬天情有独钟，就像有的人喜欢夏天的荷。一下雪，日子就静了，听见自己的心声，怦怦心跳。记得多年前的一个冬天，那时我念中学，早自习下课，外头正下着小雪，细碎的一髻儿。我那时光顾着看雪，脚下踩空，崴了脚，同桌见此，忙着搀扶我去医务室，然后她又匆匆忙忙地去食堂给我打饭。那段日子，尽管身体受着苦，心里却带着甜。

说起雪天的趣事，历史上也不乏名人佳话。谢道韫以“未若柳絮因风起”的妙句，展现了她对雪的独特感悟；柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，则描绘出了一幅孤寂而绝美的雪景图；宋濂在《送东阳马生序》中“穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知”，其求学的艰辛令人动容。他们以各自的方式，赋予了雪深厚的文化内涵。

曾经，冬天时看雪，只是单纯地欣赏；而今，在雪的纷飞中，更多了几分对人生的感触。其实，雪依然洁白无瑕，只是我们在岁月的流转中，慢慢成长，心境不同了。

雪夜，当然也是读书的好时光。窗外，雪花纷纷扬扬，无声地飘落，世界仿佛被按下了静音键，只剩下雪落下的声音。屋内，温暖而静谧，橘黄色的灯光洒在书页上，文字仿佛都被赋予了生命。捧着一本散发着墨香的书籍，沉浸其中，思绪随着文字飞翔。每一个字符都像是跳动的音符，在我们的心灵深处奏响美妙的乐章。读到共鸣之处，不禁会心一笑；读到感人之境，眼眶微微湿润。雪夜的静谧，让心灵更加专注，能更深刻地领悟书中的智慧和情感。

而在雪夜喝茶，又是另一番深邃的感受。捧起一杯热气腾腾的香茗，茶的温暖透过指尖传遍全身。凑近杯口，轻轻嗅着那袅袅升起的茶香，清新而醇厚。抿上一口，茶汤在舌尖打转，滋味甘醇，滋润着每一个味蕾。那茶香与雪的清冷相互交织，让人的身心都得到了极大的放松。茶香、书香与这冬天的雪花都是赏心雅事。

人生当中的一些有分量的情感，也需要时间的打磨与沉淀，像冬天的雪，一点点地积淀起一望无际的纯白。记得大学毕业的一个冬天，等候一位故友，我等到深夜。就在我以为她不会来的时候，雪花开始飘落。不久，她匆匆赶来，我们相视一笑，走进了一家火锅店。热气腾腾的火锅，窗外的雪花纷飞，温暖与寒冷交织，那夜的情景至今仍刻在我的心间。而那位朋友，正是当年照顾我的同桌。

雪一落，冬天就深了。有雪的冬天，才是真正的冬天。

（来源：集美报）