厦门教育系统开展一系列爱国主义教育活动

少年中国说 这抹红 最动人

厦门教育系统开展一系列爱国主义教育活动，让“中国红”照耀孩子成长路

国庆前夕，思明区组织学生在厦门烈士纪念碑前开展主题少先队课活动。（记者 林铭鸿 摄）

厦门六中组织千人诵读及国庆升旗活动。（记者 林铭鸿 摄）

双十中学学生用情景剧回顾学校成立之初救亡图存的爱国主义情怀。 （记者 林铭鸿 摄）

和国旗合影、在舞台剧中走进觉醒年代……今年是新中国成立75周年，厦门教育系统开展一系列爱国主义教育活动，让“中国红”照耀每个孩子的成长路，让爱国的种子在学生心中生根发芽。

厦门日报讯（佘峥 通讯员 颜彦）

今年是新中国成立75周年，也是《中华人民共和国爱国主义教育法》正式实施之年。《中华人民共和国爱国主义教育法》于今年1月1日开始施行，以法律形式规定了新时代爱国主义教育的总体要求、职责任务、实施措施、支持保障。

如何利用这一契机，进一步激发孩子厚植爱国情怀？如何让爱国主义成为青少年心中明亮的底色？如何帮助学生理解“中国红”背后的力量？带着这些思索，3月份，市教育局启动“我与祖国共成长”爱国主义教育系列活动。

市教育局要求学校全方位利用各种重要节点和场合，培育和增进孩子对中华民族和祖国的情感，传承民族精神、增强国家观念；用足、用透各种资源，使爱国主义成为青少年的坚定信念、精神力量和自觉行动。

市委教育工委副书记、市教育局党组副书记施琦婷说，有恰当的载体、有创新的形式、有丰富的内容、有重要的节点，更能激发孩子的爱国情。

3月以来，厦门各中小学校在课堂内外展开探索，将爱国主义教育融入丰富的活动中，增强学生的代入感、参与感，让学生在多彩的活动中接受爱国主义教育熏陶，推动爱国主义教育进头脑、入心灵、见行动。

特别的升旗式

升国旗唱红歌 激荡爱国情怀

今年的国庆节，是学校爱国主义教育一个重要舞台——不少学校举办丰富多彩的活动，让学生更深刻地理解“中国红”背后的力量，过个有意思又有意义的国庆节。

往年的10月1日，由于是假期，校园里空空荡荡，今年的10月1日，厦门一中、五缘第二实验学校、火炬学校等学校的师生返回学校，举行庄严的升旗仪式，之后才开始国庆假期。活动的出发点和落脚点都是让孩子在活动中升华爱国情感、砥砺爱国情怀。

在火炬学校，校长带领学生们重温“爱国三问”。他高声问台下的学生：“你是中国人吗？”“你爱中国吗？”“你愿意中国好吗？”

学生们铿锵有力地回答“是！”“爱！”“愿意！愿祖国繁荣富强！”。“爱国三问”是南开大学创校校长张伯苓在学校“始业式”上提出的。

在庄严的升旗仪式后，一些学校举行小型“红歌会”，学生高唱《歌唱祖国》《我和我的祖国》等红歌，越唱越带劲。校方认为，国庆当天，现场升国旗、唱红歌，让师生、家长的爱国情怀更加澎湃。

国庆假期，一面面五星红旗在大街上迎风招展，各种庆祝活动精彩纷呈，不少学校抓住这一教育机会，布置特别作业——爱国实践活动，学生通过参与社区实践活动，感受国家的繁荣与强大，激发家国情怀。

一批学校开展“我和国旗合个影”活动。在厦门市特教学校，孩子们穿着干净的校服和国旗合影，定格幸福的瞬间。

在厦门一中海沧校区，高一八班的学生簇拥在国旗周围，这个班级一位学生写下那一刻的感动：国旗被簇拥在青年之间，令人想起过去的岁月里——先辈们为救中国而艰苦奋斗，守着那心中的一抹红。

湖里区江头三小的特别作业是“我向国旗敬个礼”活动。学生们寻找街上的一抹中国红，向国旗敬礼。