​集美大学“沐音沐心”实践队进小学开展暑期三下乡活动

实践队成员引导学生分享民俗（集美大学“沐音沐心”实践队供图）

学生在绘制版画（集美大学“沐音沐心”实践队供图）

东南网7月26日讯（通讯员 许子桑 沈景仪）近日，集美大学“沐音沐心”实践队前往厦门市集美区东辉村东辉小学、漳州市仙都中心小学开展暑期三下乡活动。

实践队由集美大学师范学院教师林靖、林梦倩担任指导老师，由15名集美大学学生沐音合唱团团员组成。为贯彻落实“建立高校与中小学、城乡学校之间‘手拉手’相互学习交流和帮扶机制”，实践队坚持“音乐＋”的核心理念，将嘉庚精神融入美育教育，即以陈嘉庚先生的光辉事迹作为课程内容的基础；以嘉庚精神为指引，创新教育方式，实现跨学科融合；与多支支教实践队联动，进行音乐教育，力求推动农村美育普及。

在课程组的精细打磨下，学生们不仅担任了“嘉庚公园”的小小讲解员，还从以陈嘉庚先生生平事迹为背景设置的游戏中深化对于陈嘉庚先生的了解，体会陈嘉庚先生创业、办学以及支持抗日的艰辛；在原创儿童剧《嘉庚兴学》演绎课上，切身体悟陈嘉庚先生的传奇人生。

“南风啊唱不尽你心中所想，而我将续写你未完的篇章……”了解陈嘉庚先生的英雄事迹后，实践队队员江柯昱、郑琦带领大家学习原创歌曲《南风依旧》，感悟嘉庚精神。据悉，《南风依旧》作为集美大学学生沐音合唱团原创歌曲，以嘉庚文化为主题，巧妙地融入了嘉庚先生英雄事迹，彰显嘉庚精神历久弥新的独特魅力。

教育方式的创新是嘉庚精神中创新精神在教育上的生动体现。实践队队员在课程设置上注重跨学科融合，引导学生们将《小雅·鹿鸣》描绘的景色通过版画展现；在油纸伞上画出听到歌曲《上春山》时的所思、所想、所感。新颖的课程形式激发了学生们的创造力。这不仅展现了创新之美，更蕴含着嘉庚精神中文化传承的精髓，引导学生追溯传统文化的根源，汲取其中的智慧与力量，让古老的文化在现代音乐教育中焕发出新的生机。

在陈嘉庚先生奔走办学的影响下，实践队力求推动美育教育遍及更多农村儿童。7月19日至20日，实践队部分队员前往漳州市仙都中心小学与“青春沃土”实践队联动课堂，教授音乐课程并给予合唱指导。20日上午，童声合唱《上春山》正式演出，演出现场气氛热烈，反响良好。

实践队副队长周雅婷表示，“沐音沐心”实践队以东辉小学和仙都中心小学为起点，关注农村儿童音乐教育发展水平，推动美育浸润，致力于打造“行走的合唱团”。这不仅是对音乐教育的创新探索，更是对嘉庚先生奔走办学、力求普及教育精神的继承与践行。

未来，实践队还将与在福建省宁德市支教的“山海逐梦”实践队、在云南支教的“福籽同心”实践队联动，以音乐为桥梁，以美育为纽带，教授合唱知识，排练合唱曲目。“沐音沐心”实践队贯彻落实陈嘉庚先生注重教育公平性和普及性的教育理念，深耕农村儿童美育，用音乐为农村儿童开窗，用美育照亮农村角落，让更多的农村儿童得以享受美育的福祉，为新时代培育具有高艺术素养的人才奠定坚实基础，筑牢美育根基。