青力量 同安行 | 陈颖：年轻副校长 用青春塑造孩子们的美好未来

陈颖在信息技术的课堂上。（东南网记者 邹玒 摄）

务实创新

做学生信息素养的培育者

陈颖教的信息技术是学生很喜欢的一门课程，每次上课她都习惯提前到教室作准备，“我发现不少孩子们已经早早就做好准备上课了”。

信息技术课程培养学生信息意识、计算思维、数字化创新和信息社会责任感。“大家喜欢这门课，或许因为这是他们在校期间较多和世界链接的一门课程，可以满足他们的求知欲和探索欲。”陈颖说，也正因为这样，自己开始思考课堂上能做一些什么。

“BMI指数是什么？它是使用人的身高和体重进行的计算，用来判断你是否处于健康体重的范围。”陈颖在课堂上教学生通过简单的代码计算身体的BMI指数，同时也嘱咐他们要科学地作息、饮食，这样才能保持良好的状态，为心中的梦想冲刺。

陈颖的每一节课都有着精心的设计。她告诉记者，信息技术这门课其实和日常生活联系得很紧密，在上课过程中她也会将自己想要传递的理念融入其中。“我会结合一些时事热点、重要节日，在学生心中种下科技强国的种子，注重培养学生信息安全意识，规范他们在网络世界的一言一行。”陈颖说，一行行代码的后面，都是现实与虚拟交织的全新生活环境，如何正确地享受信息化、数字化带来的美好生活体验，这是信息技术这门课程想要教给学生们的。

这些年，陈颖非常注重自身专业发展，参与名师培养，参加专业比赛，潜心学术研究。她主持福建省教育科学“十三五”规划2017年度课题《基于项目的学习在初中信息技术教学中的应用研究》和福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题《项目学习视域下初中生信息意识培养实践研究》两个省级课题，都是关于教学改进的实践研究，研究成果以数篇论文的形式公开发表。历经近三年的培养与考核，2023年，陈颖被确认为厦门市学科带头人。