专家举例解读高考十年变化 学生需真懂真用会用

专家举例解读高考十年变化

一道语文填空题 满分答案十几个

未来开放性试题将越来越多，学生需真懂真用会用

厦门日报讯（记者 佘峥）现在的高考，还有多少分是纯考死记硬背？教育部教育考试院党委副书记、副院长于涵近日在厦门说：一分都没有！

上周末，于涵在厦门举行的福建省教育学会2023年学术年会暨福建省基础教育高质量发展论坛上，应邀发表《服务强国建设的高考内容改革：进程·定位·展望》主旨报告。

于涵介绍高考十年改革进程——2014年，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（以下简称《意见》），启动了恢复高考以来最全面、最系统、最深刻的一次考试招生制度改革，其中就包括高考改革。

他说，十年间，高考已经悄然发生变化。不久前，考试院接到上级任务——做一个细致研究，现在高考750分中，到底有多少还在考死记硬背？研究的结果是，纯考死记硬背一分都没有。以往以背默为基础的考察基础知识的题目，现在变成了场景下的运用，和过去的区别是，学生要真懂真用会用，不能死记硬背。

今年高考语文全国乙卷第16道题，就是例证。题目是“小刚因病不能参加比赛，汪教练给他发了一条信息，写道：人生中的机遇绝不只有一次，古诗云……”要考生写出古诗。于涵说：“这道试题，我们原本给出的标准答案只有四个，但是，在正式评卷之前，我们用AI（人工智能）对所有考生的作答进行全覆盖扫描归集，一共有40多个有效答案。除了那四个之外，经过评分组认真的研讨，决定对其中十几个给分，而且是满分。在以往的高考当中，除了四个标准答案，其他是绝对不会给分的，因为它并不在我们背默的篇章当中，但是，我们要给学识广博的学生创造更多可能。”设置开放题，答案多元，鼓励个性作答，是高考发生的改变之一。“在人工智能技术的辅助下，这样的开放性试题将来在高考当中会越来越多”。

为期两天的会议，既是福建省教育学会的年会，也是首届福建省基础教育高质量发展论坛，目的是为福建省基础教育高质量发展献计。它是由福建省教育学会主办，厦门市教育科学研究院协办，全省有500多位教育工作者参加，除了于涵，还邀请上海教育学会会长尹后庆，以及“中国教育三十人论坛”李镇西做主题演讲，我市六所学校承办了不同主题分论坛，分别是厦门一中、双十中学、厦门英才学校、厦门市金林湾实验学校、厦门实验小学、厦门第一幼儿园。