集美区持续深化体育教学改革 促进学生全面发展

制度引领 赛事推动 教研创新 体教结合 体育教育创出“集美经验”

图一：体育课堂。

健美操赛场上舞出力量和美、棋类锦标赛里演练运筹帷幄、跳绳锦标赛跳出轻盈身姿、乒乓球比赛亮出过硬技术、武术（套路）锦标赛展现矫健身影……刚过去的一个月里，集美的孩子们过得很精彩。由区少体校承办的丰富赛事，让有一技之长的孩子们尽展风采，露出阳光自信笑脸。

百年前，嘉庚先生就提出德智体“三育并重”的教育思想。传承陈嘉庚教育理念，集美区在素质育人上不断探索，重视体育，倡导体育，兴办体育，摸索出体育教育的“集美经验”。近年来，集美区持续深化体育教学改革，通过制度引领、赛事推动、教研创新、体教结合等形式，帮助孩子们在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”，以素质教育促进学生全面发展。

图二：健美操、啦啦操比赛现场。

赛事纷呈 激发孩子参与兴趣

今年暑假，厦门十中七年级的林蓉，将代表厦门市参加省运会。从区级乒乓球赛脱颖而出的她，在2019年入选了国家集训队，成为乒乓球界的“明日之星”。

在集美，纷呈的体育赛事，是每一个孩子期盼的盛事。由区教育局主办，区少体校承办的11项区级赛事，每一年都能得到孩子们的踊跃报名。即使是疫情下，集美区也努力创造条件，确保一项不落完成赛事，满足每一个孩子的期盼。从激发兴趣，到形成志趣并享受乐趣，在体育教学活动中，集美区注重增加游戏与比赛等竞争要素，让学生在体育锻炼中享受竞争与表现的乐趣。今年上半年举行的健美操、跳绳、武术等6项比赛，就有100 多所学校的3213名学生报名参赛。

值得一提的是，区教育局近日重新修订出台了《中小学体育竞赛积分管理办法》，并将其作为素质教育评估的重要一项，以积分制激励辖区各校重视体育教育工作。而此前，区教育局已制定了《集美区 “教会、勤练、常赛” 视角下的学校体育课堂教学改革整体实施方案》，用制度引领，指导全区各中小学做好体育教育工作。

图三：武术赛。

教研创新 打造高质量体育课堂

每个学期初，集美区各中小学的体育老师都要齐聚一堂，集思广益，深入研讨如何打造新学期高质量的体育课堂。

以赛促学、深入教研是集美体育教育的又一经验。在去年举行的两场高含金量市级赛事——厦门市第八届基础教育课堂教学改革创新大赛中及厦门市2021年第九届基础教育优质微课程建设评选，集美均获得不菲成绩。通过赛事，集美更加明晰体育学科的各项教学技能，为教学教研奠定更好的基础。

同时，集美区深入开展教材教法培训、教学教改经验交流会、聚焦课堂、片区主题研讨、教学技能大赛、课堂创新大赛、新教师业务培训等活动，在开好体育课程的道路上不断努力。

为促进青年教师教育、教学两方面均衡发展，集美区还建立了独具特色的“五级结对双带教”培养模式，充分发挥学科教学名师的示范、辐射、引领作用，加强对青年教师的“传、帮、带”力度，推动辖区教师队伍更快更好发展。

图四：棋类赛。（本组图/区教育局 提供）

体教融合

挖掘出体育好苗子

在区少体校与辖区各中小学校的体教融合上，集美区先行先试。早在十年前，区少体校就加入集美教育团队，以专业人做专业事，让体育教学改革的“集美经验”更为精炼。

2010年，区少体校与辖区各中小学校合作，实现教练员进校园，依托各校的生源和场地设施开展训练。目前，全区共有驻点校11所，驻点项目涵盖田径、篮球、武术、射箭、击剑、举重等。同时，区少体校与驻点校优势互补，共同合作办校队、区队，已初见成效，比赛成绩不断进步，输送到上一级运动队的优秀苗子人数不断增加。在厦门市第二十届运动会上，集美区摘金夺银，获107金、125.5银、110铜，成绩振奋人心，奖牌总数创历史新高。2020年、2021年，集美连续两年蝉联厦门市中小学生田径运动会小学组冠军。2010年以来，集美区已累计输送运动员人数超过500人。

市体校男子篮球队与厦门十中的合作办学是我区体教融合的典范。在合作办学下，“市队校办”模式成效显著，自2010年以来，厦门市青少年男子篮球队在省、市、区级比赛中取得优异成绩，获得无数荣誉，输送至省级训练单位和俱乐部的运动员达到16人，其中林葳入选国家青年队、魏一入选江苏同曦队，输送至高校38人。

此外，集美区还积极推进“一校一品”的创建，目前，辖区共有市竞技体育后备人才培养基地校5所、省级体育传统校3所、市级体育传统校3所、区级体育传统校11所。（文/图 记者 许晓霞 通讯员 汪乐萍  来源：集美报）