厦门翔安：创新发展模式 探索“幼有善育”蓝本

孩子们在幼儿园里开心地玩耍。（翔安区委宣传部供图）

以“示范引领”带动片区发展

翔安区创新片区管理模式，以示范性公办幼儿园为龙头园，全区幼儿园划为9大片区，下辖17个小片区，建构“示范引领、联片互动、资源共享、协作提高”的片区管理模式，形成公民办一体的学前教育质量发展共同体。

据翔安区教育局副局长吴芳华介绍，在创新评估方式上，民办园在片区龙头园、基地园的管理与指导之下，积极创建示范园、等级园，加大投入改善办学条件，有效提升了办园质量。现翔安区民办幼儿园有市级示范园1所、区级示范园9所、一级民办园19所。

同时，开展片区管理实践研究，以实验幼儿园片区为例，构建向阳花紧密型互动模式，以保教质量为核心，以师资互派、资源共享、教研联动为路径，共同推进片区互动模式。

“片区管理盘活优质教育资源，让翔安娃从‘有园上’到‘上好园’，在家门口享受优质幸福的教育。”吴芳华说道。

孩子们在幼儿园里踢足球。（翔安区委宣传部供图）

利用“活课程”形成“一园一品”

翔安区还坚持儿童本位，把园本课程建设作为落实保教质量提升的重要抓手，建构以儿童为本、充分利用园所内外资源的“活课程”，形成“一园一品”的园本课程文化。

新圩第一中心幼儿园深入挖掘闽南乡土文化，开展说闽南话、唱闽南童谣、做闽南美食、玩闽南游戏的园本课程；吕塘幼儿园利用“三古一溪”本土资源，让幼儿在轻松、自然的状态下健康成长；海滨幼儿园《在劳动体验中促进幼儿自主性发展》被评为厦门市中小学劳动教育实践特色项目；10所集团幼儿园被教育部立项为全国足球特色幼儿园……各级各类幼儿园园本课程百花齐放，翔安区学前教育呈现出欣欣向荣的发展景象。

此外，翔安区立足区情实际，因地制宜，大胆探索破解学前教育体制机制障碍，于2017年成立全省首个区属普惠性教育集团。同时，在集团园探索“管、办、评”相分离的评价改革，即教育部门“管”，教育集团“办”，第三方“评”，补短板，争示范，奖优秀，帮助处于发展期的集团办幼儿园“明方向、促提升”。

未来，翔安区还将加大学前教育学位供给，未来五年将规划建设36所幼儿园，新增学位约1.2万个。另外，根据“成熟一所，申报一所”的原则，争取将区级以上示范园比率提升至60%，并通过新建或改扩建，整合10所集体办幼儿园，规范控制民办幼儿园比例。