厦门戏曲进校园成果展演举行 老中青幼同台献艺

总导演魏小春：

传承戏曲艺术 厦门好戏连连

厦门戏曲进校园成果展演举行，老中青幼同台献艺

海西晨报讯（记者 陈佩珊）“小戏精”遇上“老戏骨”，厦门戏曲唱出了时代新韵。这韵里有生机有活力，更有万众期待的闽南戏曲传承的新希望和新未来。

12月6日晚，“梨园新声 薪火相传”厦门戏曲进校园成果展演在厦门小白鹭艺术中心金荣剧场举行。老、中、青、幼同台，生动地讲述了厦门戏曲进校园不为人知的艰辛，展示了戏曲进校园的亮眼成绩。

传承戏曲经典

唱响时代新声

南音《工尺谱》的音符在LED大屏上跳动，盛装打扮的孩子们一字一句地唱着。6日晚，孩子们对“音乐活化石”的演绎拉开了展演的序幕。紧接其后的是一个个练功房里的场景，厦门市南乐团团长杨雪莉在孩子们的簇拥下教唱《工尺谱》，厦门歌仔戏研习中心副主任庄海蓉教着身段动作，金莲陞高甲戏剧团团长吴晶晶手把手纠正孩子们的动作……戏曲进校园，正是有了以传承为己任的艺术家、善搭桥梁的学校老师、虚心好学的孩子们，才有了这欣欣向荣的景象。

为充分展示戏曲进校园成果，此次展演分为“序”“经典传承”“梨园稚韵”“时代新声”“尾声”五个部分。“经典传承”篇章的节目摘取自厦门经典戏曲剧目、节目如《直入花园》《三家福》《杂货记》等，老少同台，将经典演出了新意。“梨园稚韵”则由学生们单独表演，上演歌仔戏《歌仔唱唐诗》、京剧《唱响梨园》、南音《月下》、高甲戏《金鼠迎亲》，均为非遗传承人结合孩子们的年龄特点、学习实际而量身打造的节目。“时代新声”通过戏曲歌唱厦门美好生活，让传统戏曲与生活同步、与时代接轨，让人看见传承创新中的戏曲魅力。

乌克兰小姑娘丽塔是海沧区育才小学二年级学生。丽塔因闽南语发音标准等原因被选拔进入学校歌仔戏社团，第一次接触了歌仔戏。自幼儿园就来厦生活的她很快被歌仔戏吸引。“不知道自己唱的是什么，但是歌仔戏很好听，就是学起来有点难。”丽塔告诉记者。

4岁的小男孩陈恩霖是一位小戏迷，更小的时候便咬着毛巾当胡须，学戏里的角色。恩霖妈妈在“音乐厦门”公众号看到展演消息后马上为儿子索票。恩霖用闽南话告诉记者：“我喜欢看‘古装’，衣服好看，唱得好听。”

老中青幼同台

讲述传承故事

短短90分钟的演出让人目不暇接。舞台背后的传承故事与亮丽的舞台呈现了别样精彩。

节目《压脚鼓》里，三位男艺术家的出场方式有些特别——坐着亮相，穿着白色袜子的左脚压在鼓面。鼓槌起起落落，左脚进进退退，鼓声清脆婉转。这是92岁的老艺术家吴金宝的儿子吴劲松和孙子吴捷镔。

三代人，同一个鼓，打同一个节奏，这是戏曲传承里的家族传承。事实上，厦门戏曲进校园除了家族传承，还有师徒传承、普及传承及种子传承等。其中，种子传承是厦门戏曲艺术家们在戏曲进校园过程中探索出来的经验。他们眼中的“种子”即学校老师。他们期待着老师们共同加入戏曲传承的队伍中来，发挥他们的力量，辐射更多人。

为向老艺术家致敬，感谢他们在戏曲传承中的贡献，展演还邀请了88岁的纪招治、77岁的张丹、76岁的李秀华、73岁的纪亚福等老一辈戏曲名家参与演出。岁月在他们脸上留下痕迹，但戏曲赋予他们的魅力仍光芒四射。

看到孩子们在舞台上的出色表现，纪招治十分感慨，不断重复着一句话：“这就对了！这就对了！”在纪招治看来，孩子是最难教的，她自己带过的学生里最小也都11岁了。“可以看出老师们付出了多少心血才有今天这样的效果，老师们教得很到位！”纪招治不忘为戏曲进校园的老师点赞。

今年8月，厦门戏曲进校园工作开全省先河，推出《厦门市优秀戏曲进校园传承项目资助办法(试行)》，扶持戏曲进校园项目，推动厦门戏曲进校园再进一步。在厦门市南乐团团长杨雪莉看来，这是一个双赢的机会。“这一扶持政策不仅为戏曲传承提供了保障，也为专业院团的年轻一代提供了学习、实践的平台。他们除了教唱、普及等，还要参与创排，能力将得到较大提升。”杨雪莉介绍。

幕后故事

让更多人关注和欣赏戏曲

12月5日晚彩排结束时已经近10点。总导演魏小春召集所有参与人员开了个会。他只干了一件事——抠细节。“这里多了两帧没有意义的画面，处理下”“厦门那么多大戏、名戏，有‘厦门现象’之称，把这些剧目的画面加进来”……魏小春俨然就是一个“细节控”，而这，源于他对老本行戏曲的热爱。

为了在晚会中呈现厦门戏曲进校园特点，魏小春不惜打破一些经典片段的演出形式，如高甲戏《班头爷》里的班头爷被“复制”成3个，由不同年龄段的人来诠释，以此展示师徒传承。在这次展演中，这样的改动比比皆是。加上“时代新声”篇章中的新编歌仔戏《厦门这么美》《好汉南山》《爱心近邻》，高甲戏表演唱《魅力厦门我的家》《古韵新声》等新作品，整台晚会全新创排节目占七成。

据了解，魏小春接到这一展演活动是2个多月前。按理说，2个多月时间准备一台晚会不难，但事实并非如此。除了全新作品占比大外，小演员们共计252名，来自全市21所中小学及幼儿园。“学生主业学习，每周兴趣课、社团时间有限，中间还有国庆长假、期中考试等，实际准备时间不长。”让魏小春感动的是，参与的学校克服重重困难，利用周末等时间抓紧排练。

让魏小春印象深刻的还有老艺术家的“匠人匠心”。他向记者透露了一个彩排细节：《压脚鼓》节目中，吴金宝三代人为了演好这个节目，准备了30双新的白袜子，每次上台换一双。“从细节就可以看出他们对这项职业的敬畏，对观众的尊重。传承除了是技艺的传承，还有精神的传承，这就是戏曲进校园的意义。通过传统文化的熏陶，实现育人目的。”魏小春说。

在魏小春看来，这台晚会不只是节目的成果展演，也是一个窗口，让大家看到厦门戏曲进校园的进程、经验以及所有参与人员为此付出的心血。更重要的是，他希望通过这次展演让更多人关注戏曲及戏曲进校园活动，感受传统文化的魅力，参与到文化传承中来。