厦门：护航师生返校 筑牢校园防疫墙

【校园防控指南】

【环境管控】

1、卫生清洁。每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等；室内地面每天应至少湿式清洁1次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物孳生。

2、通风换气。各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）应每天开窗通风，保持空气流通。每日至少开窗3次，每次30分钟以上。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。如果使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出，可采用紫外线消毒灯（按照不少于1.5瓦/平方米）定期照射消毒。

3、地面消毒。地面可用含有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒液拖拭，作用30分钟后再用清水拖擦干净，每天至少消毒一次并予以记录。拖把清洗干净后，置于阳光下暴晒或置于通风处晾晒。

4、呕吐物处理。出现人员呕吐时，立即用消毒干巾覆盖包裹呕吐物，5分钟后，在穿戴好口罩、手套和隔离衣的情况下，用覆盖的消毒干巾处理呕吐物丢入废物袋，然后用有效氯浓度为2000mg/L的含氯消毒液擦拭或拖拭2遍，消毒范围为呕吐物周围2米，作用30分钟。

【物体处理】

1、高频接触物体表面。对教室、会议室、学生实验室、图书室、体育活动场所等公共区域经常使用或触摸的物体（如门窗、讲台、课桌椅、电脑键盘、鼠标、话筒、门把手、水龙头、楼梯扶手、室内健身器材等）表面，每天用有效氯浓度为500mg/L的消毒液擦拭。作用30分钟后，再用清水擦拭，去除消毒剂残留。

2、餐饮具。餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或蒸汽消毒15分钟；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净；或采用热力消毒柜等消毒方式。

3、卫生洁具。卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。

4、垃圾及盛装容器。加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒液定期对其进行消毒处理。

5、洗手设施。确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40人～45人设一个洗手盆或0.6米长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配备速干手消毒剂，有条件的可配备感应式手消毒设施。

【人员管控】

1、健康状况监测

加强监测，对来自疫情防控重点地区、和确诊病人有过接触以及有相应症状的学生，采取单位隔离措施。每日掌握教职员工及学生健康情况，开展“晨午晚检”，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。

2、因病缺勤管理

做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

3、防控知识宣教

对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。为学生示范正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

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