厦门老师周三将开始线上教学

开发风扇衣架新用途

用于录制时夹手机

直播课堂不是只有黑板就够了。黄晓健遇到的难题是，手机没法固定。网上买的手机固定夹发不了货，他后来想到用手机防抖支架，装上去后，居然效果不错。

在备课时，老师们很快发现，录制课程时，用什么来固定手机是个问题。有的老师总结经验:用厚的书夹着手机，而且，书要放在右手边，这样才不会有影子，还要尽可能让屏幕多露出来一些。

有的老师充分开发了电风扇、衣架、电线的第二功能，用它们做成手机防抖夹。

老师试着开直播

观看人数最多时达1.7万人

前几天，黄晓健试着直播了一个小时，帮助学生调试屏幕。他说，现在科技很先进，不跟上不行。老师们在社交媒体自嘲“明明是老师，病毒却把我变成主播”。

双十中学的历史老师吴祖祈上周在学校的线上平台开了一节直播课，感觉效果不错，就萌生了上B站（英文名称bilibili，简称B站，是年轻人文化社区）开直播的想法。从2月2日开始，吴祖祈每天在B站开两次直播，中午半小时答疑，晚上一小时直播课程。短短几天，他的粉丝增至2000人左右，人气最旺时，直播间在线观看人数达1.7万人。

在完成第一次直播测试后，黄晓健感觉自己又跟上时代了，他说，这次停课不停学，对很多老师是大挑战，但也是一个很大的尝试和提升。