厦门海沧：打破流动“玻璃门” 不拘一格用人才

　　孙明云 （海沧区委宣传部 提供）

创新自主培育人才模式

力促教育

提质增效

“在海沧，只要你有干事的想法，就有广阔的平台和支持。教育的事情在海沧总是得到优先的支持。”

——孙明云

7月31日下午，记者走进孙明云办公室时，他正和同事在探讨新学期第三方机构开展教育督导评估的安排。孙明云从教28年，教育理论和业务功底扎实，具有教师高级职称，2017年从区教师进修学校校长调任区教育局副局长，发挥“专业+岗位”作用，有效推进全区教育教学等专项工作。

“在海沧，只要你有干事的想法，就有广阔的平台和支持。教育的事情在海沧总是得到优先的支持。”孙明云坦言在海沧18年的教育经历，让他见证了海沧的教育从薄弱到均衡，并不断迈向教育强区的过程。

第三方机构开展教育督导评估就是一个典型的例子。“中小学校长对原来的督导评估嘴上不说，但心里‘不服气，觉得用处不大’。”孙明云告诉记者，从2018年开始，海沧正式引入第三方机构开展教育督导评估，并强化评估结果的应用，“不走过程不讲人情，肯定成绩、指出问题，并邀请上海江苏等地教育专家把脉问诊解决问题，10所试点学校的校长和老师都很欢迎这样实实在在有效果的评估。”

引进优秀人才的同时，海沧的教育还创新自主培育人才的模式——当地启动中小学和幼儿园的“青年干部培养工程”，培养自己“会念经的和尚”。

“青年干部培养工程”从全区选拔出148名、平均年龄不到35岁的教育系统青年干部，人称“35计划”。区教育局准备通过三年（2018年8月至2021年7月）的系统化、专业化培训，培养能够适应未来教育发展需要的年轻干部队伍。

比较特别的是，海沧把“青年干部培养工程”交给专业的人才培育团体。譬如说，幼儿园青年干部培养工程是和中国人才研究会教育专委会合作，周末的时候，一些上海的“大咖”园长就会出现在海沧教学。而中小学的青干工程，则是和东北师范大学理想信息技术研究院联合举办。孙明云介绍，虽然培育工程才开始不久，但一些年轻骨干已经脱胎换骨。他们一旦成长起来，将是海沧教育未来发展的强劲力量。

海沧的教育试点改革还不止于此，高位嫁接北京师范大学、华中师范大学、东北师范大学三大“师范巨头”等国内优质资源，有效提升了教育质量。今年9月，当地还计划把“学区化办学”推进至新阳片区进行试点，以解决不同区域教育的不均衡。原来，学校是各扫门前雪，结成联盟后，开始手拉手做事、抱团发展。

成效

在优秀人才的驱动下，海沧如今的基础教育蓬勃发展，2017年以来新增学位18150个，基础教育水平明显提升，中考均分超过市均分、排名岛外四个区第一，先后获评“全国义务教育发展基本均衡区”、通过“福建省教育强区”评估验收。