全面解决“有学上”“上好学”问题 厦门召开全市教育大会

胡昌升提出了实现厦门教育事业发展目标的“四个坚持”。

一是坚持以科学的理念为引领。要牢固树立抓教育就是抓发展、抓未来的价值取向，把教育作为关乎民族未来希望的战略大计、作为构成城市竞争力的第一要素、作为城市价值品质的重要支撑，加快建设现代化教育强市。要秉持教育高质量发展的现代理念，把创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念贯彻到教育改革发展的全过程，努力实现教育发展与人的全面发展、经济社会整体发展的良性循环。要增强教育发展赶超争先的胆识和气魄，致力提供一流的教育公共服务，敢于和一流城市竞高低，不断提升高质量教育的供给能力。

二是坚持以前瞻的规划为先导。基础教育要合理布局、均衡发展，适当超前编制基础教育学校布局规划，实施农村义务教育质量提升工程，实施学前教育拓展工程，到2020年普惠性幼儿园覆盖率达到85%以上。职业教育要产教融合、深度发展，将职业教育纳入全市经济社会发展规划和重大生产力布局规划，引导教育资源逐步向产业集聚区集中。高等教育要优势叠加、集群发展，系统整合厦门已有的高教资源，实施促进科技成果就地转化行动和高位嫁接工程，更好地引领支撑厦门产业发展。

三是坚持以创新的机制为动力。要创新人才引进机制，优化编制管理机制，加大人才引进力度，完善人才对外交流合作机制，加大人才服务保障力度。要拓宽多元办学路子,健全补贴、用地、税费等民办教育支持体系, 鼓励社会力量兴办教育。要发挥政府资金引导作用，设立厦门教育引导基金，积极引导社会力量参与厦门教育发展，汇集教育发展资源。

四是坚持以优质的项目为支撑。要以民生项目为依托，打造基础教育发展新福地，重点实施“四大行动”，即“补短扩容”行动，每年新建、改建、扩建一批学校；“腾笼换凤”行动，将一批闲置房产资源改造为学校；“名校跨岛”行动，解决“乡村弱”问题；“开放提质”行动，支持非义务教育学校引进境内外优质教育资源。要以职教项目为依托，打造产教融合新阵地，重点实施“一计划三工程”，即实施“双高计划”，建设一批高水平高质量的职业院校，培育和打造一批与产业无缝对接的高水平专业集群，以及实施产教融合载体培育工程，实施职业教育国际化提升工程，实施贯通培养工程。要以创新项目为依托，打造高等教育发展新高地，做优存量，做大增量，提升质量，大力支持现有在厦高校同企业合作、协同创新，积极引进国内外知名大学和高水平国际化研究型机构，探索对台教育融合发展新路，努力增强高等教育发展与城市产业发展的匹配度。

胡昌升强调，要加强党对教育工作的全面领导，为加快建设现代化教育强市提供坚强保证。要坚定不移加强党的组织建设，健全领导体系、责任体系、组织体系，确保党的教育方针不折不扣贯彻落实。要坚定不移落实教育优先发展战略，切实加大对教育的投入和保障，确保一般公共预算教育支出只增不减；持续深化教育领域“放管服”改革，减少不必要的检查评比，想方设法为老师减负；各级各部门要各司其职、协同推进，形成支持教育事业发展、关心学生成长的浓厚氛围。要坚定不移建设高素质专业化教师队伍，加强师德师风建设，创新教师管理和培养机制，保障好教师地位待遇。要严格落实意识形态工作责任制，坚定不移加强和改进思想政治工作，坚定不移维护校园安全稳定。

庄稼汉就抓好会议精神的贯彻落实提出要求，他强调要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实全国、全省和全市教育大会精神，切实加强党对教育工作的全面领导，坚持教育优先发展战略，全面加快教育现代化和教育强市建设。要抓实抓细工作措施，持续深化教育综合改革，强化要素优先保障，加快教育民生补短板，提升教育服务经济社会发展能力，为加快高质量发展落实赶超、建设高素质高颜值现代化国际化城市提供坚强支撑。

市委常委、宣传部部长叶重耕在总结讲话中要求，全市各级各部门要认真学习贯彻全国、全省、全市教育大会精神，狠抓教育各项规划措施落地落实，以更加坚定的政治责任感、更加强烈的历史使命感，务实进取、担当作为，加快建设现代化教育强市，推动新时代厦门教育事业再上新台阶。

市委、市人大常委会、市政府、市政协领导，市法院、市检察院、厦门海事法院领导出席大会。市委教育工作领导小组成员，各区、开发区、市直有关单位，全市高校和市属区属中小学、幼儿园负责人和教师代表等参会。