厦门教育去年成绩有多好？ 用大数据来说战果

教师家访

坚持开展“三项主题”活动，回归教育本质

厦门教育为何能成为模范生？“三项主题”活动是最主要的秘笈。

“三项主题”活动指的是:一，师德建设；二，教师岗位大练兵；三，百名校长万名教师进社区进家庭。厦门教育工作者认为，“三项主题”活动回归了教育本质，具有生命力。

不过，“三项主题”活动每年会根据形势赋予新的主题，2018年，以“新时代新作为，文明创建再提升”为主题,4.3万多名教师(校长)走进社区1671个、家访近30万人次。

课后托管

已有228所小学幼儿园试点课后延时服务

在小学幼儿园方面厦门也积极改革创新。去年九月，厦门试点课后延时服务，俗称“课后托管”，服务从下午放学后开始，夏令时段(每年5月1日至9月30日)课后延时服务结束时间原则上为18:00，非夏令时段课后延时服务时间原则上为17:30。

不到两个月，课后托管又提速，要求各区将试点学校扩大一倍，并根据家长要求，服务结束时间推迟半个小时。

目前，全市共有228所小学、幼儿园试点课后延时服务，在三个方面大胆改革创新。一是在服务范围上，将教育部规定的“中小学”界定在“小学和幼儿园”，更切合孩子年龄和家长需求。二是在服务方式上，经学校、幼儿园认定，允许第三方即校外服务机构参与组织实施。三是在服务机制上，建立政府、家长成本合理分担机制。

学习成绩佳

应对新高考

推出六项改革举措

2018年也是教育改革年，新中考和新高考改革，分别从今年秋季入学的初一和高一启动，也就是说，2021年，福建将迎来第一次新中考和新高考。

市教育局已经研制出新高考教学管理、课程方案、学生管理、走班教学评价、校本课程、综合素质评价等六项改革举措。2018年8月下旬，正式启动厦门高考综合改革各项工作。教育部、教育厅先后来厦调研高考综合改革，予以充分肯定。