厦门教育去年成绩有多好？ 用大数据来说战果

　　厦门六中省级开放日的建筑学体验课。

新增学位

2.75万个

历年来最多

义务教育质量

七项数据

名列全省第一

中高考均分

在全省保持

绝对优势

教师队伍建设

积极开展

“三项主题”活动

校园体育

校园足球

飞速发展

美术教育

全省比拼

以高质量胜出

校园信息化

智慧校园

有20个试点

厦门日报讯 （文/记者 佘峥 通讯员 傅春榕 图/记者 林铭鸿 制图/君陶）期末，该是晒成绩单的时候。从拿到的“成绩单”看，厦门教育真是“别人家的孩子”，文体两开花——学习好，会唱会跳，球也踢得不错。

市教育局局长郭献文说，我们所有的努力都是为了办人民满意的教育。

今天就带您去看看这位模范生的成绩单。

学业成绩

学业均衡

学习兴趣

学习自信心

课业负担(减轻)

信息化教学资源

师生关系

这七项指标

名列全省第一

每年，教育部和省教育厅都举行义务教育质量监测，有三大特点，一.它可不是只监测语数英，二.不是只看成绩，三.它是抽考。

全国义务教育质量监测，分年度开展德育、语文、数学、科学、体育与健康、艺术六个学科监测工作，并对各学科的课程开设、条件保障、教师配备、学科教学以及学校管理等相关因素进行测查。每次抽测，会提前一个多月公布抽考到的学校，要到考试当天，才会决定哪些学生参加。

从全国义务教育质量监测数据看，厦门义务教育质量各项指标居全国前列。

从全省教育质量监测8项指标看，厦门学业成绩、学业均衡、学习兴趣、学习自信心、课业负担(减轻)、信息化教学资源、师生关系等7项指标排名全省第一。