文明小袋鼠环保达人宣讲团第四站走进厦门莲花小学

衣食住行 处处有环保妙招

文明小袋鼠环保达人宣讲团第四站走进莲花小学

环保时装秀

东南网12月14日讯（海峡导报记者 余健平/文 柳瑞鸿/图）憨态可掬的文明小袋鼠，如何在垃圾分类中发挥大能量？家里的旧物，如何改造为艺术品？快递里的白色泡沫，竟然可以做成梦幻的天使裙装，日常的衣食住行中，处处都藏着环保小窍门……

周三下午，文明小袋鼠环保达人宣讲团第四站走进莲花小学，宣讲团员不仅与学校三年级年段200多名师生家长分享了文明小袋鼠的垃圾分类经验，所提倡的日常环保行为，更是将互动话题一次次带入高潮。

值得一提的是，莲花小学的师生家长们大开“脑洞”，在他们的巧手下：枯木可以逢春，旧纸盒可变为消防车，甚至是毫不起眼的编织袋，也摇身一变成为环保时装秀上最夺目的公主套装，这些创意十足的“变废为宝”精彩案例，让全场参与者受益良多。

“袋袋”相传小袋鼠发挥大能量

活动一开始，宣讲团员，文明小袋鼠主创人员之一，海沧延奎小学副校长刘惠清，便将小袋鼠展现在大屏幕上，它憨态可掬的形象，立马俘获了学生们的心。细心的莲花小学学生们也发现了它的独特之处：它的袋子里，装满了垃圾。

刘惠清对小袋鼠展开进一步介绍。2014年，袋鼠理念由海沧区委宣传部和海峡导报发起，诞生于海沧区延奎小学。延奎小学以一只“文明小袋鼠”形象倡导“垃圾不落地”理念，“袋”走垃圾，“袋”“袋”相传，四年时间“文明小袋鼠”形象深入人心，走向全市、走进中央电视台，被中央宣传部、中央组织部、中央文明办评为全国“100个最佳志愿服务项目”。

拥有如此漂亮的“履历”，可见，这只小袋鼠在垃圾分类中发挥了巨大的能量。刘惠清以小袋鼠评价体系为例，详细介绍了延奎小学是如何以文明小袋鼠为核心，创造出垃圾分类的“延奎模式”。

在延奎小学里，课堂表现好、懂文明、不乱丢垃圾、垃圾会分类的学生，都能在专用本上盖上袋鼠章，累积10个袋鼠章兑换一张袋鼠币。这张袋鼠币，可以在年末的跳蚤市场上流通，兑换自己喜爱的物品。

除此之外，延奎小学还自创一套包含学生评价、班级评价、办公室评价、年段评价的校内评价体系。今年，小袋鼠理念深度推进，小手拉大手,“1+2+4＞7”,即以一个孩子带动一对父母、4位祖辈的行动进入家庭、社区，实现了家校社三联动,让垃圾分类落到实处，学校会针对表现优秀的家庭进行表彰,　与社区一起颁发奖状和“文明袋鼠家庭”奖牌。

大开“脑洞”变废为宝成为时尚艺术

文明小袋鼠在倡导的环保理念，让在座的莲花小学学生们受益匪浅。听宣讲的莲花小学学生们，也以实际行动，展现了自己的日常环保行为。

吃过的一瓣瓣开心果壳，涂上颜料，粘贴成花朵的形状，再链接到枯树枝上，枯木即刻焕发了生机。三年一班杨佳瑜同学的《枯木逢春》作品，点亮了偌大的教室，让人在寒冷的冬天也心生暖意。而三年二班马睿萱同学的做的环保工程车，十分逼真，细节恰到好处，她在介绍时说：“虽然我们不能像环保工人一样，每天打扫着我们的家园，但我们也是厦门的一分子，垃圾分类是举手之劳，应该为厦门美丽的环境尽一份力。”除此之外，莲花小学的学生们还利用废旧塑料瓶做成水培花瓶，用快递箱做成了可移动、有滑梯的消防车。家长也上台，展示了制作家庭环保酵素的过程。

如果说，这些精彩案例已经让你拍案叫绝，那么接下来的环保时装秀，则让你大开眼界。在欢动的旋律中，有着天使之翼的小女孩闪亮登场，在她身后，青花瓷女孩款款走来，编织袋少女装可与时装周欧式公主风媲美，孩子们所熟悉的“美国队长”也降临现场，举起盾牌更是气势十足……“网购剩下的白色泡沫，我把它剪成了天使的翅膀。”“顺丰快递的包装，我将它变成了灵动的草裙。”“生日蛋糕的纸盘子，手绘上青花瓷图案，就有了青花瓷元素的民族服装”。十二套环保时装，时尚精美，如果不是家长和孩子们的介绍，很难看出它们都是由家里的废物改造而来。

衣食住行生活更美好环保不可少

环保不仅仅是要做好垃圾分类和变废为宝，更重要的是，环保行为应该像呼吸一样，自然而然地存在于人们日常的衣食住行中，成为生活中必不可少的一部分。

文明小袋鼠环保达人宣讲团员林倩如，就“如何在衣食住行方面践行环保意识”与莲花小学学生们展开热烈互动。

活动当天正值全民购物的“双12”，商家的打折优惠信息铺天盖地，许多人都有在这个节点囤货的习惯。“爸爸妈妈是不是给你们买了很多新衣服呢？新衣服固然好，但是过度消费也是不够环保的，你们在‘衣’方面是如何践行环保的？”林倩如的话音刚落，莲花小学的学生们迫不及待举起小手抢答。有学生说，家里有姐姐，姐姐的衣服小了，就轮到她穿，她穿小了，就再送给邻居的妹妹穿。“姐姐有一件小了的裙子，现在我正把它当短袖穿。”还有不少学生表示，每年都会和妈妈一起收拾衣橱，将尺码太小的衣服挑选出，洗干净，打包捐到山区。

亲子餐厅、自助餐厅是不少家长组织孩子们聚会的首选场所，每每这时琳琅满目的食物容易让人忘记按需索取，一不小心就造成了食物浪费。“你们到了自助餐厅时，也是把所有你想吃的食物都装到盘子里吗？”林倩如的提问，得到全场同学的否定回答。“吃多少拿多少，不管是在学校还是家里，我们都要铭记‘粒粒皆辛苦’。”三年级学生如此响亮的声音，也让林倩如颇为感动。

环保不是作秀，在最私人的空间——住宅里，又该如何做到环保？有学生回答：要坚持做好垃圾分类，也有学生表示常和妈妈一起做生活酵素，更有学生举例，可以将旧木废料做成小家具。“多走路，少开车。”“可以骑自行车，坐公交车、BRT，还有地铁。”“可以约伴同行，充分利用车内空间。”“多开新能源车。”……当话题跳到“行”方面，这些答案已经此起彼伏响彻教室。