林细平在他的收藏文化特色工作室内研究文物。杨珊珊摄 东南网6月5日(福建日报记者 杨珊珊)在北京师范大学厦门海沧附属学校(简称北师大海沧附校),有一个“奇葩”老师,他在教学之余痴迷收藏,30年间将大部分工资“砸”进了古董堆里,换来数千件藏品,而后更是将藏品搬进校园开起了“博物馆”,在其中为学生讲课。有趣的是,“收藏狂人”林细平老师“古董堆里把课上”的教育方式,不仅收获了许多学生和家长的热捧与支持,更形成了学校特色教育的一个生动案例。 痴迷收藏 将爱好带进课堂 “通常鉴定古钱币的第一种方法是听声音,来,大家可以拿起面前的钱币……”上周,在北师大海沧附校的“林细平收藏文化特色工作室”内,美术教师林细平正在给五年级的学生上校本课程。 从拿起放大镜细致地观察多个朝代古钱币的不同,聆听老师介绍不同古钱币背后的历史背景和故事,再到动手鉴别真假古钱币,一堂课结束,学生们仍兴趣盎然。 而课堂上用作教书工具的古钱币,正是来源于林细平多年来的收藏。虽然这个工作室内的藏品只是他收藏的“冰山一角”,但品种也已足够丰富,不仅有古钱币、票据票证、花钱,还有铜镜、瓷器、古玉、漆器等,俨然是一个小型博物馆。 海量的收藏,源自于林细平从小对收藏的兴趣。出生在泉州惠安的他从七八岁开始就对火花(火柴盒上的画纸)、邮票等情有独钟,1986年,毕业后拿到第一份月薪的他立即用工资买了几十套火花,充实自己的收藏,并从此“入坑”——收藏成为30多年来他在教书之余最大的爱好,同时也花去了他大部分工资。 瓷器、古钱币、玉器……林细平的“藏库”日益丰富,而伴随着收藏路上的跌跌撞撞、与藏友的不断交流增进,林细平逐渐提升了自己的收藏水平和知识。 2005年来到北师大海沧附校任教时,林细平的藏品已经小有规模,出于自己的兴趣和分享的想法,他在校内开设了收藏兴趣班,受到不少学生的欢迎。2006年,林细平带头研究的课题《收藏文化资源的开发与利用》由学校申报并获批了厦门市“十一五”规划教育科研课题,在发展收藏爱好的同时,他越来越多地将收藏与教学结合起来。通过对收藏品的探究和讲解,以生动的场景向学生展示其背后的美学概念、历史文化知识。 |
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