教育部公布中小学招生要求 2020年前取消特长生招生

中小学招生有“十禁”

《通知》还提出招生“十项严禁”纪律。其中，最引人注目的有:

严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班；

严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班；

严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率，教育行政部门也不得对学校中高考情况进行排名，以及向学校提供非本校的中高考成绩数据。

厦门日报讯（记者 佘峥) 今年中小学招生要怎么招？教育部近日公布了招生要求，其中两个要点是:一、今年初中入学取消体育、艺术加分；二、2020年前取消特长生招生。

教育部网站前日对外发布了教育部办公厅印发的《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》(以下简称《通知》)，这份《通知》的目的是“确保2018年治理义务教育阶段‘择校热’工作取得决定性成效”，“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。

优质普高定向生招生比例不小于50%

在招生入学上，《通知》要求各地完善优质普通高中招生指标合理分配到区域内初中的政策，确保分配比例不低于50%。这就是厦门已经实施多年的定向生政策。

定向生招生制度指的是，优质普高至少50%的招生指标要直接分配到(初中)校，只有初中阶段在学籍校就读的考生才有资格报考。定向生政策的目的是为了遏制初中借读。

目前，厦门一中、双十、外国语学校和同安一中都有招收定向生，比例达到50%。

《通知》还要求，小学、初中、普通高中起始年级应按照不超过国家规定班额标准招生，严格控制存在大班额、大校额学校的招生计划。这对于每年都在要求学校“挖潜扩容”的厦门来说，是一个挑战。

逐步压缩特长生招生规模

在小学和初中的免试就近入学方面，对厦门来说，最大的重磅消息是，教育部要求逐步压缩特长生招生规模，直至2020年前取消各类特长生招生。

目前，厦门小升初，以及个别小学一年级招生，仍然有招收特长生。

此外，《通知》再提“多校划片”，要求在教育资源配置不够均衡、择校冲动强烈的地方，统筹考虑过去片区划分和生源分布等情况，积极稳慎推进多校划片，促进教育公平。

小学招生“多校划片”指的是，多个小区对应多所小学，孩子要上哪所小学一般由电脑随机派位。厦门岛内部分片区的小学升初中，已经实现了“多校划片”。

规范普高自主招生办法和程序

在高中招生方案，《通知》要求，各地按照普职招生规模大体相当的原则，合理确定普通高中招生总体规模。也就是说，普高和中职的招生计划要大体相当。厦门已经做到了这点，目前普高招生比例为55%。

值得注意的是，《通知》指出，要严格规范普通高中学校自主招生办法和程序，自主招生一般安排在中考后进行，并严格控制比例。

此外，《通知》要求各地继续清理和规范中考加分项目，尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方，要从2018年初中起始年级开始执行。厦门已经在去年预告，取消艺体加分从2017年秋季入学初一学生开始执行。