党建引领居民参与 厦门社区书院建设亮点频出

237家，这是截至2017年厦门的社区书院总数。

6200多次，这是免费辐射社区书院周边居民的次数。

东南网1月19日厦门讯（本网记者 邹玒 见习记者 夏菁）在1月18日举办的厦门市社区书院建设现场会上，各区通过大会发言与书面材料交流等方式，汇报了去年社区书院的建设成效，记者也从中发现出不少关键词。

关键词

党建引领

“扭住党建引领这个关键，就解决了社区书院谁来把关定向的问题。”在湖里区社区书院建设中，1+5”的工作机制备受肯定。“1+5”包括1个总指导意见和涵盖党建引领、融合发展、规范管理、运行保障、正向激励等5个方面的实施意见。其中，5份实施意见则从不同角度对书院建设的要求进行具体明确与规范，党建引领就是其中之一。

在湖里区金尚社区，党委书记担任社区书院理事会理事长，指导书院发展建设的重要方向，定期召开书院理事会议，对课程设置进行审议，将“红色文化”融入到“4+2+1+x”课程体系中，把每周三编排为书院固定党日活动，让党的方针政策以群众喜闻乐见的形式融入到书院的各项学习活动中去。

“在书院的服务内容、管理使用和群众组织融合方面，我们融合了社区大党委成员单位、共建单位、专业社工机构和社会公益组织的资源，合作共赢，全面提升了社区书院教育服务水平。”金尚社区党委书记、居委会主任陈素珍如是说。

关键词

居民参与

社区书院建得好不好，居民说了算。因此，在社区书院建设中，各区积极搭建平台，用菜单式的服务，打通精神文化资源与居民需求间的最后一公里。

思明区自2017年以来，就通过整合提升社区现有活动空间、软硬件资源、教育平台、社会组织等，打造更具吸引力的社区书院。按照“4+2+1+X”内容体系的要求，思明区构建以“老中青幼”全龄覆盖的4个基础课堂，凸显社区特质的1个特色讲堂，这些为社区量身定制的课程活动，满足不同群体需求。港馨社区书院就针对辖区老年人与特殊人群多的特点，定向开展“预防性”社区教育。官任社区则对接厦门市文联精品课程，开设文艺大讲坛、阅读分享会等两个流动课程，而开元街道（美仁）社区书院向厦门晨曦公益服务队购买专业教育服务，为青少年提供学习教育服务。