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湖里区禾山社区书院借力区内教育资源 探索实现三方共赢

2017-12-25 15:09  来源:东南网  责任编辑:谢添实  我来说两句

禾山社区书院开展亲子悦读汇活动

禾山社区书院借力区内教育资源 探索实现三方共赢

——湖里区社区书院建设工作经验之十三

东南网12月25日厦门讯(本网见习记者 夏菁)厦门湖里禾山社区辖区内教育机构资源丰富,这一优势被巧妙地融入到书院建设当中,为居民开设了内容丰富的课程。不仅如此,禾山社区借鉴了台湾国学班机制,激活了班级的内在活力,并鼓励更多机构参与到社区书院平台的搭建,实现了社区、居民、机构三方共赢的良好局面。

禾山社区创新开拓思路,充分发挥辖区内教育机构资源丰富这一特点,向金湖路慈善一条街的商家发出书院共建邀请,与爱心商家古文书苑、青及艺术等达成合作意向。

“这一做法是利用机构活动场地来克服社区场所短板。”禾山社区书院相关负责人表示,在尽可能不影响机构正常运营的前提下,发挥机构的师资力量,为居民开设了内容丰富的书院课程。

培训教育机构在周一至周五白天都较少安排培训课程。社区就和机构负责人商量,在这个时间段,开设面向成年人的课程,丰富一些待业女性的日常生活。因此、周二、周四下午安排了成人古典舞、成人书画班。

“我们还考虑到周一到周四晚,中小学生课业都比较多,没有充足的精力参加活动。因此,我们在周三晚上和周五晚上开设了面向幼儿园大班孩子的幼儿蒙学班和亲子国学班。”上述负责人称。

在亲子国学班方面,禾山社区书院借鉴了台湾国学班的理念,在联发欣悦园、凯悦新城开设了亲子国学班课程。每周固定时间,由学生家长作为国学班中的组织者和实践者,让他们直接进行沟通与教学,促进家庭亲子关系的发展,进而促进社区家庭的和谐。


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