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金山社区书院在志愿者培育机制方面从“参与式”入手，逐步让居民由原来被服务对象转变为服务的提供者。
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金山社区书院开设的家庭读书会 满足群众需求 居民自主“点单” 结合“美丽厦门·共同缔造”项目，与创新社区治理相融合，金山社区书院开展“点餐式”课程服务体系，居民群众学什么、怎么学都自己下单“点菜”。 这其中，既有固定课也有预约课，既有户内课也有户外课，既有理论课也有实践课，常态化开展党建学堂、文明学堂、科普学堂、文化学堂4个常设学堂。 书院还特设“悦读悦享”家庭读书沙龙班，市、区两级2个流动讲堂也齐头并进，为社区输送理疗瑜伽、健身操、志愿服务课堂等丰富课程资源。 据介绍，根据社区居民特点升级“你点我上”的点单式课程设置，丰富课程和活动内容，吸引更多居民享受身心愉悦的书院教学。目前，金山社区先后开课235次，上课学员达9000多人次。 金山社区相关负责人认为，“点单”式课程设置可借鉴台湾社区大学丰富的课程项目，采用复制或合作方式。书院课程与社区问题紧密联系，利用书院的教育和沟通功能，切实解决社区的实际问题。在部分课程中推动学习成果产业化，反过来又为课程发展和社区服务打下良好基础。 此外，金山社区书院统筹多方资源要素，充分发挥市司法局、金山养老院、社工机构等共建单位及公益组织参与到社区书院的课程与服务，发动居民群众广泛参与，在社区书院搭建党员红色课堂、达人协会、家庭教育学校、辣妈学堂、法治家园等多个载体平台。 |
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