湖边社区国学班开展丰富活动 让亲子共同感受国学魅力

　　湖边社区国学班孩子和家长一起上课。

海西晨报讯（记者 彭怡郡 通讯员 黄晓霞）母亲节，孩子们自己动手做三明治给爸爸妈妈；端午节，孩子们演绎手语歌，感谢父母陪伴……这些感恩回馈父母的活动，都是湖边社区亲子国学班的创意。“国学班不仅要诵读经典，更要让孩子们把典籍中的孝敬、感恩等好品质，融进实际行动中。”湖边社区工作人员黄晓霞说道。

开办国学班满足居民需求

谈及湖边社区国学班的开办，黄晓霞介绍，此前在和居民聊天中，有不少居民提到想让自己的孩子去上国学班。她想，既然社区居民有需求，为何不直接在社区开办国学班呢？在社区的推动下，2015年底，湖边社区亲子国学班正式成立。国学班每周四下午上课，招收的一般是上课时间相对固定的幼儿园阶段的孩子。

创办初期，社区邀请了有经验的台湾公益机构老师来为孩子们上课，让社区工作人员充分了解国学班的教学模式。为了让师资力量更加稳定，国学班大多由社区工作人员来授课。

多样化活动践行国学诵读

简单诵读并非是国学班的初衷，结合实际，学以致用才能更好地发挥国学班的作用。为此，社区工作人员绞尽脑汁，结合各个节假日策划了一系列活动。

母亲节时，国学班开展了“反哺感恩，经典诵读”活动，孩子或向父母敬茶，或帮长辈按肩捶背，或自己动手制作点心献给父母，用不同的方式回报家人。家长还和孩子一起诵读国学经典《百孝篇》，以体会中国传统孝道。

端午节前，国学班的家长孩子与大家分享了所学所感。5位家长代表诵读《端午节的情思》，以遥祭屈原的形式，感受中华文化的源远流长。全体国学班学生共同演绎《感恩》手语歌，感谢父母、老师和朋友。

湖边社区居民彭艳是一位社区志愿者，经常在居委会帮忙。得知国学班开班后，她第一时间带着孩子来报名。“和孩子一起阅读经典，能培养孩子儒雅淳朴的性格，更能增进亲子间关系。”

国学班中最让彭艳满意的还是多种多样的活动。今年暑假，结合社区垃圾分类宣传，社区邀请了快板老师来教孩子们打快板并表演。这一表演形式大获好评，在此后的国学班课堂上，社区工作人员也引导家长和孩子一起边打快板，边读典籍。孩子们觉得新鲜有趣，诵读典籍也更上心。

孩子懂事了家长心欢喜

别看来上课的孩子们年龄尚小，经过1年时间的学习，他们的识字水平均得到了大幅提升，这让家长们欣喜不已。

6岁的小吴正在上幼儿园大班，平时在家比较调皮。小吴的妈妈说，在国学班课堂上，小吴不喜欢和其他小朋友打招呼。发现这一情况后，黄晓霞暗暗上心，每次上课时，她都会时不时坐在小吴旁边，陪他一起读书，多给他鼓励。现在小吴有了很大的转变，在家里会帮家长做家务，在路上见到熟人也会打招呼了。

在国学班外的墙壁上，贴满了家长记录孩子变化的纸条。孩子懂事了很多，孩子学会了坚持，孩子胆量大了……细细读着，黄晓霞和其他社区工作人员心中暖暖的。