厦门市百名校长万名教师进社区进家庭家访

对于金鸡亭中学的温宇老师来说，当天的家访，是13年教师生涯中数以百计的家访之一――每年，她至少要家访一个班的学生。

13年前，温宇第一次家访时，被学生的家庭条件惊得目瞪口呆――金鸡亭中学的学生80%是外来务工人员子女，她说，孩子在家里连写字的地方都没有。

她说，每次回来，你会更加疼惜这些孩子，也会找到他们不少问题的根源。

譬如说，在了解了学生的家庭情况后，金鸡亭中学更加注重学生习惯的培养。最开始时，孩子周一来上学，需要到周三，他的各种习惯才会回到上周五在学校时的样子。

这位年轻老师也认为，家访是微信等方式不可代替的。她说，每名学生都会有问题，你到学生家里，孩子和家长都会觉得，老师是关心他的，是在乎他的。

张水旺说，我们需要说服家长:我们没有放弃你的孩子，你也不要放弃他。

市教育局说，这轮再出发的“三项主题”活动中，预计全市有3万多名教师会深入到9万多个家庭中去家访。

郭献文认为，“三项主题”活动实质是抓教师队伍建设，最终也是为了提高厦门的教育质量，增强人民对教育的获得感。

他说，这也是教育系统学习贯彻党的十九大精神的实际行动。

他们很潮 技能比武比赛微课程制作

教学手段与时俱进 让孩子熟练掌握知识点

上周六，在老师们穿梭在小巷，开始“古老”家访的同时，还有一些老师在比赛如何制作现在最时髦的微课程――厦门市第四届中小学幼儿园教师教学技能大赛当日拉开战幕。

这场教师教学技能的大比武，也是市教育局“三项主题再出发”的内容之一。

近千名老师参加了上周六的比赛，所有学科都开赛，连音乐、美术、体育都没有落下。每人要比四项，即片段教学、评课、微课程制作和学科技能。

这一教师教学技能大赛，三年举行一次，今年已经是第四届，不过，组织者今年使出了四大“狠招”。