教师节走进老师 讲述敢拼会赢以及爱和奉献故事

　　【原声】

杏南中学德育处主任陈同斌

“每个学生都有不同的天赋，可以朝不同的方向发展，在教学过程中只要注意引导，他们都可以成才。”

良师益友

教材早已烂熟于心

依然每晚坚持备课

学科带头人，省级师德标兵，市级专家型教师，市首届“杰出教师”“十佳”班主任……从教25年的李静已拥有很多“光环”，今年她又多了一个新的头衔——“福建省优秀教师”。

说起“教学真经”，李静只有一句话:坚持每天备课。“要把平常课当作公开课来上，把公开课当作平常课上。”她说，教了25年小学语文，对教材早已烂熟于心，但依然坚持每晚备课，划出重点难点。课下花时间备课，为的是课上留更多时间和孩子互动。上课时，她不看书本，而是看着孩子们，给他们充分的眼神交流。

在李静的心里，不仅有孩子，也有孩子们的老师。她很乐于帮助年轻教师成长，25年来开过近百节公开课。“我的课你们不用打招呼，随时可以来听。”她说。于是，在她的课堂上，经常可以看到三五名年轻老师坐在教室最后一排听课。

这学期，李静到厦门市实验小学集美分校支教，教四年级语文课，并协助教导工作。9月7日备课组教研活动，她花了3节课的时间，向全年段语文老师解读了四年级全册教材的目标、重点。为此，她前一天晚上备课到凌晨两点多。