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厦门实小搭建“三维五步”体系助力学生提高成绩

2017-07-14 15:45:02梁静 来源: 东南网  责任编辑: 柳绿   我来说两句
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大型“校本课程超市”满足学生个性需求

除了国家课程要求的必修课,厦实的学生在每个学期初,还能从拥有上百门校本课程的大型“课程超市”里,选修两门自己最感兴趣的校本课程。

这个历时六个学期建立起来的大型“课程超市”,从最初试点鼓励双高教师、博士教师开设校本课程,到后来要求所有教师至少开设一门校本课程的全面推广,在优胜劣汰中,逐渐发展出许多精品课程。比如书法、桥牌、围棋、国际象棋、国学、京剧、机器人制作、趣味数学、趣味物理、体验化学、厦门地理、实验水墨、四手连弹与双钢琴等等,这些课程的授课教师既有省学科带头人,有博士教师,更有名家大家,可谓群英荟萃。比如书法课的开课老师方荣报在书法方面已颇有成就,他常年承担多个高校学生及中小学教师书写的培训任务,曾将多名学生送入中国美术学院、南京艺术学院等书法专业名校。

据厦实副校长邹标介绍,目前该校的校本课程已丰富拓展为语言与文学、数学与科学、人文与社会、艺术与审美、体育与健康、信息与技术等五大核心板块。

在此基础上,厦实的博士校长肖学平亲自带领老师们自主研发了众多校本教材,这些“独门秘籍”的内容除了选修课,还覆盖到语数英等九大学科,就连新高一学生最需要的《初高中衔接教材》,厦实都已研发成功并开始启用。学校同时精心编制校本作业、寒暑假作业并印刷成册使用。

邹标说,精心打造丰富多彩的校本课程,已成为厦实办学特色的亮点之一。校方如此煞费苦心,只为满足学生多样化的学习需求,激发孩子们的兴趣,提高他们的综合素质。

除此,为了及早帮助学生确立职业目标,厦实还引进专业的职业生涯测试软件,从高一新生入学起,就跟踪记录学生数据,综合分析学生性格、兴趣、成绩等因素,帮助学生自我认识、提升素养,并提前涉及高校专业和对应职业,以及素质拓展活动等。就连最终的高考志愿填报,也会在大数据的支撑下,针对每个学生给出科学的建议。

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