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招进普通生输出高材生 解开厦门海沧中学奥秘

2017-07-14 09:52:21佘峥 来源: 厦门网  责任编辑: 柳绿   我来说两句
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大数据

每次考试后,段长都会给老师提供数据分析;每名高三毕业生也有自己的大数据,及时了解自己在学习方面的不足

作为段长,毕传学还有一个任务:每次考试后,为大家提供数据分析的“炮弹”。

无论是市里还是学校的考试,每位老师都会拿到班级的数据和学生的数据,大数据会告诉老师:这个班在各道题上的得分情况以及每名学生的得分情况。

每名海沧中学的高三毕业生,也有自己的大数据,告诉学生两方面的信息:与省(或市)平均分比,哪些科目超了,哪些科目落后了,换句话说,就是让学生知道哪些科目拖了后腿;和自己上次考试相比,哪些科目进步了,哪些科目退步了。

大数据还进一步涉及学科的知识点,即你这次考试,哪些知识点丢分了。

大数据不只是用来把脉的,更重要的是老师们随后制定的“抢救方案”。海沧中学特别设置了两间教室,老师们一有空,就会把一些有相同问题的学生叫去补课,比如,有几名学生对数学三角公式迷迷糊糊,那么,今天就专门讲讲这个知识点。

【花絮】

为挖掘学生潜能

校长支持办社团

这所一级达标高中拥有的社团和学生活动之“高大上”,常常会让人吃惊,比如,有模拟联合国社团,有主持人比赛,还有辩论赛。

最初,不少人表示不理解:一所普通学校不好好教书,开展那么多活动干什么?事实上,这些社团和学生活动的幕后支持人正是海中校长张伟斌。

直到一段时间后,人们才逐渐理解了校长的用心:在活动中让学生发现自己的潜能和特长,让学生意识到:原来我还有这么优秀的特长!接下来,学校再给予培养,最终引导他们走上感兴趣的专业道路。

苏睿就是其中之一,这个外来娃在考入海沧中学后,被体育老师挖掘出潜力,今年,他的体育综合分够得上本一院校,而如果以文化成绩来说,这根本是不可想象的。

张伟斌说,适合孩子的教育,才是最好的教育。

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