厦门海沧区全面启动“弘扬耕读文化”活动

耕读文化的“种子” 根植在群众心间

海沧区全面启动“弘扬耕读文化”活动，建设幸福家园

青礁小学学生大声诵读《颜氏家训》 。（本组图/林广明 摄）

芦塘书院人潮涌动，海沧区“弘扬耕读文化”全面启动。

厦门日报讯（记者 林岑 邬秀君 通讯员 黄旋旋）“父兄不可常依，乡国不可常保，一旦流离，无人庇荫，当自求诸身耳。”朝阳下，古厝前，海沧青礁村的孩子们用洪亮清朗的声音，诵读着《颜氏家训》。

9日，青礁村芦塘书院正式揭幕，作为“依托社区书院，传承耕读文化”的一个生动实践，此举标志着海沧区“弘扬耕读文化”的全面启动。

“耕读传家久，诗书继世长。”厚重的耕读文化延续了千年，时至今日，海沧人依然追寻着先人的足迹，用丰富多样的形式，诠释耕读文化的光与热，使之成为实现农村与城区同发展、农民与市民同进步，率先全面建成小康社会的动力源。

载体

社区书院弘扬耕读文化

在芦塘书院的第一堂课上，厦门知名文史专家彭一万将《颜思齐开台》、《陈炳猷建成莲塘别墅》等海沧历史故事娓娓道来，台下，孩子们听得津津有味。

“仿佛回到了往日私塾的年代，传统耕读文化的‘因子’四处弥漫。”在彭一万看来，“勤劳自强、好学文明”的耕读精神是海沧代代传承、源远流长的共同精神内涵，社区书院是很好的平台，应充分打造，使之成为“弘扬耕读文化”的有效载体。

芦塘书院的负责人、台湾大学城乡与建筑研究发展基金会规划师李佩珍告诉记者，书院将通过打造国学讲堂、“四点钟学校”等活动项目，植入耕读文化内涵，培育村民的学习热情，营造全民自觉践行耕读文化的浓厚氛围。

事实上，芦塘书院只是海沧社区书院蓬勃发展的一个缩影。放眼全区，14所各具亮点的社区书院已成为群众“栖息”心灵、浸染耕读文化的重要场所。

在天竺书院，老者牵着孙儿的画面常常出现在“乡愁廊”前，当老者讲起一个个关于水车、斗笠、犁、石磨的故事，耕读文化的“种子”已悄然播撒在孩子的心间。

在洪塘书院，“好媳妇”、“最美家庭”、“最美庭院”等系列活动评选层出不穷，通过一个个鲜活的典范，汇聚起良好社会风气。

滋养

主题活动让人更有“精神气”

润物细无声。在采访过程中，记者发现，随着全区弘扬耕读文化的步伐不断加快，这股精神力量如一剂“强心剂”，催人奋进。

“他原来天天窝在家里不做事，自从参加了社区书院开展的传承家风家训活动，整个人都‘活’了起来，大不一样了！”日前，聊起拆迁后搬入社区的年轻人小石，天竺社区的街坊邻里们纷纷“惊叹”他的转变。

原来，原本“好吃懒做”的小石不仅去工地上找了一份活，这几日，他还计划着和朋友一起承包工程，生活充实了，小石显得更有“精神气”了。

在海沧的另一隅，近日，院前社济生源合作社的青年们一边忙着对村里的民宿进行完善提升，一边积极参与“耕读之家”评选等耕读文化主题活动，通过文化的滋养“激活”创新的“细胞”。

在武汉大学国学院院长郭齐勇看来，耕读文化在推进全海沧人文素养提升上起到重要作用，对于海沧推动被征地农民和海域退养渔民转型为新型农民，具有重要意义。

更令人欣喜的是，一股全社会共同参与弘扬耕读文化的热潮正在海沧区“发酵”。在海沧各个村居社区，一批批乡贤走出小家，自发为大家整理家风家训，为年轻人讲授当地历史人文故事，将生生不息的耕读文化代代相传。同时，许多村民捐出了祠堂、农具等，为弘扬耕读文化出一份力。

传承

耕读文化是一座精神桥梁

“耕读文化是一座精神桥梁，既可以在思想上为农民转产就业树立信心，又引导着人们学会创业、安身，懂得修德、立命，以劳作致富、以崇文启智。”海沧区相关负责人说。

“清水澄晖新景象，河图献瑞耀文明”，弘扬耕读文化，海沧具有深厚传统。回溯历史，名流辈出，49位进士、104位举人在海沧“诞生”。明末东林党后七君子周起元、开台王颜思齐、早期民主革命先驱杨衢云等都受到海沧本土传统耕读文化的影响。

当前，为了进一步提升海沧全区47万人民的人文素养，做好其中8万被征地农民和海域退养渔民的转产就业创业工作，海沧区拉开“弘扬耕读文化，建设幸福家园”系列宣传教育活动的序幕，通过持续传承耕读文化，形成良好家风、社风，培养民众开放包容心态，打造融合开放的城区。

“下一步，海沧将继续把社区书院作为弘扬耕读文化的主平台，打造一批具有浓厚耕读特色的社区书院。”海沧区相关负责人表示，接下来还将通过建立均衡优质的公共文化供给机制、提升农村基础教育水平、强化被征地农民和海域退养渔民职业技能培训等具体措施，推动被征地农民和海域退养渔民生产、生活方式不断向现代化转型。