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从幼儿园过度到小学生活 先培养孩子的学习兴趣

2016-08-16 10:58:30魏文 来源: 东南网  责任编辑: 卢超颖   我来说两句
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培养孩子的学习兴趣

一开学儿子就要升入小学一年级的家长许女士也有些担心:这个暑假孩子玩得有点疯,听说有些孩子假期还参加了幼小衔接的学习班,可自家孩子什么也没有去上,开学后不知道会不会掉队。

黄燕老师说,很多家长都会纠结入学前要不要让孩子学习一些小学的知识,其实,不用刻意去考虑孩子学与不学的问题,培养孩子的学习兴趣才是最重要的。孩子都有着强烈的求知欲,生活中当他们好奇时,就教教他们;没有兴趣的话,就试着激发他们的兴趣。

生活就是最好的老师。平时,可以让孩子尝试买东西,在实践中认识人民币,学学算术;让孩子学着看看时钟,认识钟表和时间;让孩子在生活中认认汉字,如招牌、广告上的字,商品包装上的字,卡通人物的名字等。

学汉字的话建议多认少写,偶尔写写自己的名字、简单的字就好。现在可以多练习使用筷子、玩夹珠子的游戏等,锻炼手部小肌肉,为入学后执笔写字做准备。

黄燕老师还建议,定时给孩子读些有趣的、能唤起学习兴趣的故事,如一些名人和少年英雄热爱学习的故事、科普读物等。还可以提供一些机会,让孩子展示一下自己的才艺,不管是好是坏,都以称赞的语气去肯定孩子,让孩子感觉到自己确实有“本事”了,他们自然也更乐学、爱学。

训练孩子的良好习惯

黄燕老师认为,良好习惯的养成对孩子的成长至关重要,主要包括五方面:

1.作息习惯:幼儿园作息和小学作息有所不同。现在就试着调整孩子的作息,慢慢减少午睡时间,逐步让孩子适应早睡早起的生活,保证孩子有充沛的精力学习,让孩子有生活规律。为孩子准备一个闹钟,提醒孩子按时起床、休息,避免孩子入学后出现做事磨蹭、缺乏时间观念的问题。

2.专注习惯:家长可以从帮助孩子控制外部行为做起,要求孩子在一段时间内专心做一件事,比如不要边吃饭边玩;看书、绘画时要保持正确姿势,不乱动、不乱摸;还可以让孩子通过练琴、书法、绘画等专项训练来培养自制力。训练最好固定时间、固定地点进行,这样,有利于孩子条件反射集中精神。

3.倾听习惯:教给孩子倾听别人讲话的方法。比如,家长说完话后,可以询问孩子刚才讲到谁,说了什么事。从简单的一句话再到一段话,让孩子的听、说能力得到提高,这对于孩子开学后的课堂听讲会有帮助。

4.阅读习惯:尽可能每日定时亲子阅读,并使之成为一种习惯。可以准备一些适合孩子入学阅读的书籍,如童话、寓言、成语故事等长期的阅读积累,必将提高孩子的语言表达能力、思维能力和想象力等。

5.自理习惯:进入小学后,孩子过的是一种相对独立的学习生活,像吃点心、上厕所、准备学习用品等问题,都得靠孩子自己。孩子动作慢,能力差,势必会影响他的学习。因此,建议家长,要训练孩子“自己的事情自己做”。

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