湖里实验小学的“独门秘笈” 培养受欢迎的学生

一本让“小学生有好品格”的“独门秘笈”

要培养让学生受益一生的好习惯并非一件简单的事，用什么方式、以什么口吻、从哪些方面入手等问题，都让陈荣艺绞尽了脑子。“对孩子们来说看图比看字容易；他们喜欢被表扬被肯定。”陈荣艺分析说，“还有一点值得注意的是，孩子对事物的理解顺序是行、意、情、知，这跟成年人是相反的。”

综合了这些问题，陈荣艺考虑出一本书，一本还原现实情景，从学习、礼仪、卫生、自理、安全五方面培养学生好习惯的漫画书。让小学生看着漫画书，轻轻松松培养起好习惯。

从湖里实验小学走出的孩子很受欢迎

2009年，陈荣艺的《好孩子 好习惯》正式出版。每年新生入学都会派给学生。老师在平日也会将书中的场景在课堂上进行模拟，与学生们互动学习。

2012年有那么一件事让陈荣艺记忆犹新，回忆起来还是会感到很自豪。“那年我们学校的学生参加拉拉操比赛，最后成功进入决赛。决赛当天，4支来自不同学校的队伍进入录影棚录制。赛后录影棚留下了杂乱、随意丢弃的道具，唯独是我们的学生留下收拾，他们打扫完才离开。”这一举动，让赛事的主委会非常赞赏，当场表示“欢迎你们再来参加比赛。”

“我们的孩子出去受欢迎，说明我们的教育方式是对的，教育成果得到了社会的肯定。”陈荣艺高兴地说。