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厦门岛内小升初派位昨完成 均衡分班不分重点班

2016-07-01 08:58:42佘峥 来源: 厦门网  责任编辑: 刘玮   我来说两句
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焦点1 865人不参加电脑派位

昨天,有865名小学毕业生没有参加电脑随机派位,而是直接被派入学校。他们不参加电脑派位的原因如下:

外国语学校小语种特长生、足球特长生74人;厦门五中表演艺术特长生15人;厦门市音乐学校特长生84人;科技中学足球特长生10人;厦门一中声乐、游泳特长生32人;双十中学舞蹈、足球特长生34人;厦门六中舞蹈、足球特长生54人;厦门二中美术、足球特长生45人;湖滨中学足球特长生12人;观音山音乐学校舞蹈、声乐特长生30人;厦门实验中学提前录取、京剧班学生147人;双十思明分校足球特长生15人;厦门体育运动学校特长生9人;厦门艺术学校12人;集美中学诚毅班5人;政策性照顾19人;到民办校升学149人;回原籍升学119人。

19名政策性照顾对象,包括重点引进人才、拔尖人才等人才子女和一等功军人子女。今年,海外捐资兴学者的直系亲属可择校的规定已经被取消。

焦点2 初中借读“后果很严重”

市教育局表示,小升初派位结果不得更改。换句话说,不得借读。

那么,初中借读到底有什么后果?目前借读生至少要承担两个后果:一、三年之后无法报厦门一中、双十等学校的高中特长生;二、三年后,无法报考厦门一中、双十、外国语学校和同安一中的定向生。也就是说,他们必须以更高的分数才能进入这些学校。

对于非本市户籍来说,后果更加严重,三年后,无法报考普高。

其实,岛内初中学校的水平半斤八两,择校意义不大。

焦点3 均衡分班不分重点班

7月5日,小学毕业生要到中学报到,并参加学业水平测试。市教育局明确表示,不得用学业水平测试的成绩分重点班。

考试是为了分“均衡班”,所谓的“均衡班”是指用一特殊软件,使得每班学业水平的平均总分、各科成绩的差距基本上控制在一分以内。当然,可以设置一些附加条件,例如男女比例等。

更重要的是,在学校分班时,教育局在后台实时监控,因此,设置什么条件,都一目了然。

更绝的是,分班结束后,结果将被同时一式三份导出,一份在学校的电脑上,一份实时回传到市教育局的服务器上,另一份同步在微信发布。也就是说,编完班后,任何人都来不及偷改结果。

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